统编版语文四年级下册4三月桃花水（课件）.pptxVIP

桃花水：;三月桃花水;作者简介;字词识记;绮丽：鲜艳美丽。文中指桃花水中倒映着鲜艳美丽的朝霞。;纤细：细微，细小。文中指桃花水流动时发生的声音十分细小。;导读提示中提出了哪些学习任务？;抓关键语句思考：课文可以分为哪几部分？;三月正是桃花盛开的季节，此时正值河水解冻，人们把春季泛滥的河水称为“桃花水”或“桃花汛”。;循序渐进“赏”桃花水;是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？;啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。;“一千朵桃花”“一万个小酒窝”，句中的数字是确数吗？;三月的桃花水是什么样子的？请你用课文中的原句来回答吧！;竖琴;明镜;它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……;那忽大忽小的的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……;一江桃花水仅仅就照出了这些吗？你仿佛还看到了什么？;阅读第7自然段，想一想：面对这样的桃花水，作者发出了怎样的感叹？;《三月桃花水》是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。课文结构清晰，线索明朗，并让我们学会巧妙运用了比喻、拟人、排比等修辞方法。;板书设计;“桃花水”一词的出处