强化训练京改版数学7年级上册期末试题(轻巧夺冠)附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-23 发布于中国
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强化训练京改版数学7年级上册期末试题(轻巧夺冠)附答案详解.docx

京改版数学7年级上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、运用等式性质进行的变形,正确的是(???????)

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

2、根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是(???????)

A. B.

C. D.

3、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的形状图为(?????)

A. B. C. D.

4、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(?????)

A.3 B.4 C.6 D.9

5、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

6、下列各项中的两项,为同类项的是(???)

A.与 B.与

C.与 D.与

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法中,错误的是()

A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点的线段叫做两点间的距离

C.两点之间,直线最短 D.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点

2、下列各组数中,计算结果相等的是()

A.﹣12与﹣(﹣1)2 B.与

C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2) D.(﹣3)3与﹣33

3、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()

A.① B.② C.③ D.④

4、已知射线在内部,下列条件中能确定平分的有(???)

A. B.

C. D.

5、下列说法正确的是(???????)

A.数据0.80精确到百分位 B.14185用科学记数法表示(精确到百位)为

C.数据可以表示为20020亿 D.66.8万用科学记数法表示为

6、如图,下列各组角中,表示同一个角的是(??????????)

A.∠BDA与∠BDC B.∠ACE与∠AEC

C.∠BAD与∠CAE D.∠ACE与∠ABD

7、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(???????)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.

2、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.

3、下列各数:﹣1,,1.01001…(每两个1之间依次多一个0),0,,3.14,其中有理数有_____个.

4、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.

5、计算:____.

6、下列各式中,是方程的是_________(填序号).

①???②???③???④

7、代数式与互为相反数,则________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、化简:

(1);?????????????????(2);

(3);???????????????????????(4);

(5);???????(6).

2、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作射线,在射线截取.

(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)若,,求的长.

3、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:

(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?

(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;

(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数.

4、如图

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