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部编版七年级上名著阅读教学设计

第一章阅读教学设计的目标与原则

1.确立教学目标

为了有效地进行部编版七年级上名著阅读教学，我们首先要确立教学目标。这个目标应当包括以下几个方面：

-提升学生对文学名著的兴趣，培养良好的阅读习惯；

-增强学生对中国传统文化的了解，传承民族优秀文化；

-提高学生的文学鉴赏能力和审美情趣；

-培养学生的批判性思维和创新意识；

-帮助学生掌握正确的阅读方法和技巧。

2.遵循教学原则

在名著阅读教学中，我们需要遵循以下原则：

-实践性原则：注重学生的实际操作，让学生在实践中提升阅读能力；

-个性化原则：尊重学生的个性差异，因材施教，满足不同学生的阅读