福建省厦门双十中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考数学试卷(含解析).docxVIP

福建省厦门双十中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考数学试卷(含解析).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

福建省厦门双十中学2024-2025学年下学期第一次月考八年级数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

2.下列长度(单位:)的四组线段中,首尾依次连接,能组成直角三角形的是(????)

A.1,2,3 B.6,8,10 C.2,2,3 D.4,5,6

3.下列式子计算结果是的是(????)

A. B. C. D.

4.如图,在四边形中,对角线、相交于点,下列条件不能判定四边形为平行四边形的是()

A. B.

C. D.

5.如图,四边形ABCD是平行四边形,点M在边AB上,AE⊥BC,MN⊥CD,垂足分别为E、N,则平行线AD与BC之间的距离是()

A.AE的长 B.MN的长 C.AB的长 D.AC的长

6.下列命题的逆命题是真命题的是(????)

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.平行四边形对角线互相平分

7.若是整数,则正整数的最小值为(????)

A.5 B.7 C. D.

8.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高米的学生正对门,缓慢走到离门米的地方时(米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离等于(????)

??

A.米 B.米 C.2米 D.米

9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当AC=4,BC=2时,则阴影部分的面积为()

A.4 B.4π C.8π D.8

10.如图,在中,,,,点为上任意一点,连接,以、为邻边作平行四边形,连接,则的最小值为(???)

A.2 B. C.4 D.

二、填空题

11.计算:.

12.比较大小:5.(填“”“”“”)

13.在平行四边形中,,则的度数为.

14.如图,在中,D,E,F分别是,,的中点,若,,则的周长为.

15.如图1,将长为,宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.若图2中阴影小正方形的面积为49.则a的值为.

16.如图,在中,,于点E,于点F,、交于点H,、的延长线交于G,给出下列结论:

①;②点D是中点:③;④若平分,则;

其中一定正确的结论有.(填序号)

三、解答题

17.计算:

(1);

(2).

18.如图,在中,点,分别在,上,且,求证:.

19.已知,.

(1)直接写出_____,_____;

(2)试求的值.

20.如图,在四边形中,,求四边形的面积.

21.“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.即,,,,求的长.

??

22.观察下列各等式:

①;②;③;……

请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:

(1)_____;_____;

(2)若满足上述规律的等式为:,试求的值.

23.如图所示,在平面直角坐标系中,点,,交轴于点点在轴的正半轴上,且,连接,.

(1)证明:四边形是平行四边形;

(2)若,当为等腰三角形时,求的值.

24.【综合与实践】

【探究】(1)小学我们就学过同底等高的两个三角形的面积相等,后来我们又学到等高的两个三角形的面积之比等于与高对应的底边长之比,如图(1),的高和的高相等,则同样,同底的两个三角形,如果面积相等,也有类似的结论,若图形位置特殊,由此会产生一些新的结论,下面是小江同学探索的一个结论,请帮助小江完成证明.

如图(2),和的面积相等,求证:.

证明:分别过点、点作和底边上的高线,.

【应用】(2)把图(3)的四边形改成一个以为一边的三角形,并保持面积不变,请画出图形,并简要说明理由.

【拓展】(3)用上述探究的结论和已经证明的结论,证明三角形的中位线定理.

已知:如图(4),______.

求证:______.

证明:

25.已知.

(1)如图1,若,以为边作等边,且点恰好在边上,直接写出此时的面积_____;

(2)如图2,若以为斜边作等腰直角,且点恰好在边上,过作交于,连接.

①依题意将图2补全;

②用等式表示此时线段,,之间的数量关系,并证明;

(3)如图3,若,以为边作,且,.若,用等式表示此时与的数量关系.

《福建省厦门双十中学2024-2025学年下学期第一次月考八年级数学试卷》参考答案

1.C

解:依题意,得

解得,.

故选:C.

2.B

解:A、∵,

∴长为1,2,3的三条线段不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意;

B、∵,

∴长为6,8,10的三条

您可能关注的文档

文档评论(0)

勤劳的小厮 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档