2025台州玉环市公开招聘事业编制教师159人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx

2025台州玉环市公开招聘事业编制教师159人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025台州玉环市公开招聘事业编制教师159人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、优抚安置社会工作的主要类型之一是()。

A.非正规就业工作

B.光荣院社会工作

C.应急性干预工作

D.结构性调适工作

【答案】:B

【解析】优抚安置社会工作涵盖多种类型,旨在为优抚安置对象提供全面服务。非正规就业工作主要关注的是就业形式,并非优抚安置社会工作的特定类型,它与优抚安置对象所涉及的服务内容关联不大。应急性干预工作通常是针对突发紧急情况进行的干预处理,虽然在某些特殊情境下可能会应用到,但它不是优抚安置社会工作的主要类型划分。结构性调适工作更多涉及到宏观层面的结构调整与适应,不是优抚安置社会工作的核心类型。光荣院社会工作是专门针对光荣院中的优抚对象开展的工作,包括满足他们的生活照料、心理慰藉、社会参与等多方面需求,是优抚安置社会工作的主要类型之一。所以本题答案为光荣院社会工作。

2、调研员是对应于()的非领导职务。

A.厅、司级副职

B.县、处级正职

C.县、处级副职

D.乡、处级正职

【答案】:B

【解析】调研员是中国公务员的一种非领导职务,其对应的是县、处级正职。综合来看,题目所问的调研员对应的非领导职务为县、处级正职。

3、用户若无正当理由连续()不缴纳水费,供水企业可依据合同规定对其停止供水,但应提前五天通知用户。

A.两次

B.三次

C.四次

D.五次

【答案】:A

【解析】根据相关规定,用户无正当理由连续三次不缴纳水费的,供水企业可依据合同规定对其停止供水,但应当提前五天通知用户。因此正确答案为三次。

4、在日常公文处理中,发文的主要程序一般不包括()。

A.登记

B.印制

C.分发

D.初审

【答案】:D

【解析】发文的主要程序通常包括复核、登记、印制、核发等。登记是对公文的主要信息和办理情况进行详细记载;印制是依据定稿制作公文正本、副本等;分发即对印制好的公文进行分送。而初审属于收文办理的程序,主要是对收到的公文进行初步审核。所以在日常公文处理中,发文的主要程序一般不包括初审。

5、“园林日出静无风,雾淞花开树树同”诗句中涉及的物态变化主要是()。

A.升华

B.凝华

C.汽化

D.液化

【答案】:B

【解析】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的冰晶附着在树木等物体上形成的。升华是物质从固态直接变成气态的过程;凝华是物质从气态直接变成固态的过程;汽化是物质从液态变为气态的过程;液化是物质从气态变为液态的过程。所以雾凇形成涉及的物态变化主要是凝华。

6、事业单位工作人员运用专业技术或技能实施违法违纪行为,情节较轻的,给予()处分。

A.警告

B.记过

C.记过以上

D.记过以下

【答案】:C

【解析】对于事业单位工作人员利用专业技术或者技能实施的违法违纪行为,情节较轻时,应给予记过以下处分。这是基于对事业单位工作人员违法违纪处分相关规定得出的结论,当情节较轻时,不会给予记过及以上的较重处分,而是记过以下的处分。

7、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】:C

【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

8、低碳生活大力倡导绿色消费,绿色消费的核心是()。

A.保

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
内容提供者

有多年的一线教育工作经验 欢迎下载

1亿VIP精品文档

相关文档