2025年安徽合肥师范学院招聘考试笔试试题[含答案].pdf

2025年安徽合肥师范学院招聘考试笔试试题

一、单选题[每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分]

1.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪

律处分，下列属于教育行政处分的种类的有[]。

A.停考，停止申请认定资格

B.罚款

C.吊销办学许可证

D.记过

【答】:D

2.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命

的班委的优点?[]

A.有利于竞争

B.班委之间的和谐度较高

C.群众认可度较高

D.保证班委质量

【答】:D

3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解

决生活费问题?[]。

A.国家奖学金和勤工助学

B.国家励志奖学金和勤工助学

C.国家奖助学金和勤工助学

D.国家助学金和勤工助学

【答】:D

4.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定

“高校毕业生”?[]。

A.高等教育自学考试类学生

B.成人高等教育

C.民办普通高等学校

D.往届毕业生

【答】:C

5.高等学校辅导员职业能力标准[暂行]中规定，初级辅导员一般工作

年限为[],经过规定入职培训并取得相应证书

A.6-7年

B.4-5年

C.8-9年

D.1-3年

【答】:D

6.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的[

]阶段。

A.关注生存

B.关注学生

C.关注发展

D.关注情境

【答】:A

7.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是[]。

A.间接知识

B.生产经验

C.生活经验

D.直接知识

【答】:A

8.高等学校的[]包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修

的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.专业基础课程

B.多学科交叉课程

C.科研项目课程

D.普通教育课程

【答】:A9.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导

思想?[]

A.注入式

B.启发式

C.协同式

D.合作式

【答】:B

10.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适

合培养青年教师的[]。

A.社会服务能力

B.科学研究能力

C.课堂教学能力

D.指导学生能力

【答】:C

11.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体

现了教师劳动的哪一特点?[]。

A.主体性、示范性

B.长期性、间接性

C.复杂性、创造性

D.连续性、广延性项式

【答】:A

12.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则

，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学

方法论的[]。

A.教育性原则

B.发展性原则

C.客观性原则

D.理论联系实际原则

【答】:A

13.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由[

]和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.教育部

C.地方政府D.高等学校

【答】:D

14.比较常见的学术失范现象包括[]

A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等

B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等

C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等

D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等

【答】:C

15.教师职业道德评价的对象是教师的[]。

A.道德品质

B.科研水平

C.教学水平

D.管理水平

【答】:A

16.高校管理人员改进管理的首要任务是[]。

A.实现校长治校

B.去行政化

C.增强制度规划

D.增强战略管理

【答】:B

17.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是[]

A.高校培养目标具有抽象性与统一性

B.高校培养目标具有稳定性与动态性

C.高校培养目标具有具体性与多样性

D.高校培养目标具有主观性与客观性

【答】:A

18.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为[]。

A.定势

B.原型启发

C.迁移

D.变式

【答】:A19.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是[]。

A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展

B.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响

C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现

D.教师道德的