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阅读认知策略的跨学科研究框架构建
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1阅读能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2认知策略研究的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.3跨学科研究方法的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国内研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国外研究动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
二、阅读认知策略理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1阅读认知策略的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.1认知策略的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.2阅读策略的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.3两者的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2阅读认知策略的分类体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.1元认知策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.2计划策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.3处理策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2.4评估策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.1信息加工理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.2认知负荷理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3.3双加工理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
三、跨学科研究视角下的阅读认知策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1心理学视角下的阅读认知策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.1.1工作记忆与阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.2注意机制与阅读加工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1.3学习策略与阅读能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.2计算机科学视角下的阅读认知策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.2.1自然语言处理与阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.2.2人工智能与阅读策略建模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.2.3人机
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