江西省2025年度全省中小学教师及特岗教师招聘笔试考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

江西省2025年度全省中小学教师及特岗教师招聘笔试考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、青年一代具备理想、掌握本领、（），国家便会拥有光明前途，民族也将充满希望。

A.有作为

B.有骨气

C.有担当

D.有能力

【答案】：C

【解析】本题考查对国家发展中关于青年一代重要论述的准确记忆。在推动国家发展和民族进步的进程中，青年群体起到至关重要的作用。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”这一表述明确指出了青年需要具备的三个关键要素。理想是青年奋斗的目标和方向，为其提供前进动力；本领是青年实现理想、服务社会的能力支撑；而担当则体现为青年对国家和民族发展的责任感与使命感，愿意在面对困难和挑战时挺身而出，积极作为，为国家和民族贡献力量。“有作为”表述较为宽泛，没有突出对国家和民族的责任担当这一核心内涵；“有骨气”强调的是人的意志和品格方面，并非本题所强调的关键要素；“有能力”侧重于个人能力范畴，没有涵盖对国家和民族的责任担当这一重要意义。因此正确答案体现为对国家和民族具有责任感和使命感的“有担当”。

2、下列未成年人的行为中，具有法律效力的有（）。

A.8岁的小才女小张在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费

B.10周岁的小王喜欢同班同学小周，将1000元钱给予小周

C.6岁的小蔡接受张叔叔赠与的1000元压岁钱

D.5岁的小李将母亲的手机拿去幼儿园和好友小赵一同玩耍，临走时将手机送给了小赵

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为；八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。对于在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费的行为，虽然行为人是8岁，属于限制民事行为能力人，但是创作并发表文章获得稿费属于纯获利益的行为，该行为有效。对于将1000元钱给予他人的行为，行为人10周岁，属于限制民事行为能力人，1000元数额较大，超出了其年龄、智力相适应的范围，该行为效力待定，须经法定代理人同意或者追认后有效。对于接受赠与1000元压岁钱的行为，行为人6岁，属于无民事行为能力人，应由其法定代理人代理实施该民事法律行为，单独接受赠与行为无效。对于将母亲的手机送给他人的行为，行为人5岁，属于无民事行为能力人，其实施的赠送手机的行为无效。

3、下列不属于“去函”结语惯用语的是（）。

A.“特此函达”

B.“务希见复”

C.“特此函复”

D.“即请复函”

【答案】：C

【解析】去函是主动发出询问或告知事项等的函件，结语惯用语通常表达希望对方回复。“特此函达”用于去函中告知对方相关事宜，表达信息传达完毕；“务希见复”“即请复函”都明确表达了希望对方回复的意思，是去函常用结语。而“特此函复”是针对对方来函进行回复时使用的结语惯用语，不属于去函的结语惯用语。所以答案是“特此函复”。

4、下列不属于行政行为的是（）。

A.暂扣许可证

B.征税

C.制定规章

D.发布天气预报

【答案】：D

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。暂扣许可证是行政机关在行政管理过程中，对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，依法限制其从事特定活动的权利的一种处罚措施，属于行政处罚，是典型的具体行政行为。征税是税务机关等行政主体凭借国家政权力量，按照法定标准，向纳税人无偿征收税款的行政征收行为，属于行政行为的范畴。制定规章是行政机关依照法定权限和程序，制定具有普遍约束力的规范性文件的抽象行政行为，对不特定的对象具有普遍适用性和反复适用性。发布天气预报是气象部门等提供公共服务的行为，不具有行政职权的运用，不会对相对人的权利义务产生直接的影响，也不具有行政行为的强制性和法律效果，不属于行政行为。综上，不属于行政行为的是发布天气预报。

5、以下哪个节日与屈原有关（）。

A.端午节

B.中秋节

C.元宵节

D.清明节

【答案】：A

【解析】本题考查与屈原相关的节日，解题关键在于了解各选项所对应节日的起源和文化内涵。端午节起源于中国，最初为古代百越地区崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，后来传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。因此，端午节与屈原有关。中秋节又称祭月节、月光诞等，源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来，与屈原无关。元宵节又称上元节、小正月等，其形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗，与屈原无关。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点