幼儿园课件《你说我做》.pptxVIP

;;01;;;设计富有趣味性的数学游戏，激发孩子们的学习兴趣。;02;经验准备：前后、上下空间方位概念;玩具纸张;教室布置;03;情景导入：教师示范与幼儿描述;游戏环节：旁边、中间游戏;生活迁移：观察讨论物体位置变化;04;;积木搭建;在日常生活中，鼓励孩子使用方位词来表达自己的位置或描述物品的位置，如“我在桌子上面”、“球在篮子下面”等。;05;幼儿参与度评价;方位词运用准确性评价;通过本次课件《你说我做》的活动，幼儿在参与中获得了乐趣，提高了对方位词的掌握和运用能力，同时也锻炼了幼儿的观察力和注意力。;06;;;活动教案与反思记录;感谢观看