成都市新津区所属事业单位2025年公开考试招聘工作人员(25人)模拟试卷及答案详解一套.docxVIP

成都市新津区所属事业单位2025年公开考试招聘工作人员(25人)模拟试卷及答案详解一套.docx

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成都市新津区所属事业单位2025年公开考试招聘工作人员(25人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、动机性行为指的是在人的理性意识支配下,依照一定规范开展并取得一定成果的活动。尽管不同年龄、性别、阶层和时代的人的动机性行为表现得千差万别,但这类行为具有一些共同特性。“永远叫不醒一个装睡的人”这句话体现出动机性行为具有()特性。

A.目的性

B.自发性

C.因果性

D.可塑性

【答案】:A

【解析】动机性行为具有目的性、自发性、因果性、可塑性等特性。题目中“永远叫不醒一个装睡的人”,意思是那个人主观上不想醒,即使外界有唤醒的行为也无济于事。这体现了动机性行为是由个体内在自发产生的,是个体自主的选择,而不是被外界强制的,反映了动机性行为具有自发性的特性。所以该题应选择体现自发性的选项。

2、到博物馆参观展览是一种()活动。

A.消费

B.生产

C.交换

D.转移支付

【答案】:A

【解析】到博物馆看展览需购票支付一定费用,这涉及到货币与展览观赏服务的交换,本质上属于一种消费行为。消费是指人们为了满足各种需要而进行的商品和服务的购买与使用。看展览时,消费者用货币购买了观赏展览这一服务,以满足精神文化需求。生产是把各种生产要素结合起来,转化为产品或服务的过程,去博物馆看展览并非生产环节。交换通常强调的是不同商品或服务之间的互换,到博物馆看展览主要是支付货币获取服务,并非典型的交换。转移支付是政府或其他组织将一部分收入无偿地转移给另一部分人或组织的行为,这与到博物馆看展览的活动性质完全不同。所以到博物馆看展览是一种消费活动。

3、雷雨作为夏季常见的天气现象,往往来去匆匆,有时会给人们带来灾害。下列关于雷电的说法,正确的是()。

A.雷电可以把电能转化为内能和光能

B.在野外,雷雨发生时,可以到大树下躲雨

C.雷电电流、电压都很小,持续时间也很短

D.雷电会产生强烈的电磁波,但不会影响电器的正常工作

【答案】:A

【解析】本题可依据雷电的相关知识,对各表述逐一进行分析。雷电是一种伴有闪电和雷鸣的放电现象,在放电过程中,强大的电流通过空气,使空气迅速升温,空气受热膨胀产生强烈的光和声音。电能在这个过程中转化为了内能(使空气升温)和光能(闪电),所以雷电可以把电能转化为内能和光能这一表述正确。在野外,雷雨发生时,大树比较高,容易被雷电击中,到大树下躲雨,人在大树附近,很可能会遭受雷击,因此在野外雷雨发生时到大树下躲雨是非常危险的行为,该表述错误。雷电具有强大的电流和极高的电压,其瞬间电流可以达到数万甚至数十万安培,电压可高达数百万伏,并且雷电持续时间虽然短,但危害极大,所以说雷电电流、电压都很小的表述错误。雷电产生时会伴随强烈的电磁波,这些电磁波会对周围的电子设备产生干扰,可能会损坏电器设备、影响电器的正常工作,所以雷电不会影响电器正常工作的表述错误。综上,正确的说法是雷电可以把电能转化为内能和光能。

4、()于1912年最早提出美育的理念,并提出“以美育代宗教”的主张。

A.陈寅恪

B.蔡元培

C.蒋梦麟

D.陶行知

【答案】:B

【解析】本题主要考查提出美育理念并主张“以美育代宗教”的人物。1912年,蔡元培最早提出美育的理念,并提出“以美育代宗教”的主张。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,他十分重视美育在教育中的作用,认为美育可以陶养人的感情,使人具有高尚的情操和美好的心灵,通过美育可以提升国民的素质,促进社会的进步。而陈寅恪是中国现代集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物,与本题所涉及的内容无关。蒋梦麟曾任北京大学校长等职,在教育事业上有诸多贡献,但并非提出“以美育代宗教”之人。陶行知是中国著名教育家,提出了“生活教育”等理论,同样与本题所问内容不相关。所以正确答案是提出这一理念和主张的蔡元培。

5、投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是()。

A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣

B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片

C.林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻

D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望

【答案】:D

【解析】投射效应定义的要点是把自己的感情、意志、特定“强加”到他人身上。有这样一个例子,某人不管别人是否感兴趣而自顾自地谈论篮球,这并不是投射效应,因为其并没有认为“他人也一定会有与自己相同的特性”。还有另外一些情况,同样不符合“认为自己具有某

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