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我的培训微故事：数

学国培

演讲人：XXX日期：

目录

1培训背景与目的

2培训内容与收获

3培训中的互动与实践

目录

4培训的感悟与影响

5未来的计划与展望

01

培训背景与目的

培训活动的介绍

活动名称

01数学国培计划

活动组织

02国家数学教育机构

活动形式

03

线上+线下授课、实践、交流等多种形式

活动周期

04持续一个月

参与培训的初衷

拓展视野

与其他数学教师交流，了解不同的教学思路和

方法。

提升数学能力

希望通过培训，提高自己在数学领域的知识

水平和解题能力。

更好地服务学生

将所学应用于教学实践中，为学生提供更优质

的数学教育。

培训的目标与期望

1掌握数学教育前沿知识

了解数学领域的最新研究成果和教学趋势。

2提升教学技能

学习先进的教学方法和策略，提高课堂教学效果。

3增强数学应用能力

通过实践环节，增强数学在实际问题中的应用能力。

02

培训内容与收获

专家讲座的核心内容

数学教育理念数学课程设计数学课堂教学

了解当前数学教育改革的趋势，强调学学习如何设计有趣、具有挑战性的数掌握数学课堂教学的基本技巧，如提问、

生主体性、探究性学习等现代教育理念。学课程，以及如何评估学生的学习成讲解、演示等，以及如何应对课堂中的

果。突发情况。

数学教学的新方法与技巧

探究式学习