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2025年社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷B卷附答案
一、单选题
1.某社区有多位失业人员面临再就业困难,社会工作者小杨针对这一情况开展职业技能培训服务。在培训过程中,小杨发现部分学员积极性不高,经常迟到早退。小杨首先应该做的是()。
A.对学员进行批评教育
B.分析学员积极性不高的原因
C.调整培训内容和方式
D.与学员家长沟通
答案:B。在面对学员积极性不高的问题时,首先要做的是分析原因,只有了解了原因,才能有针对性地采取措施解决问题。批评教育可能会引起学员的反感,调整培训内容和方式没有基于原因进行可能效果不佳,与学员家长沟通在这种情况下并非首要举措。
2.学校社会工作者小李发现有一群初中男生经常聚集在操场角落赌博。小李为了了解这些学生的需求,设计了一份问卷,其中一道封闭式问题为:“你是否愿意参加学校为你们组织的反赌博小组?”下列关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。
A.答案可以为“是”“否”“不一定”
B.答案应符合穷尽性和互斥性
C.答案应能体现男生的个体差异
D.答案应符合信度和效度要求
答案:B。封闭式问题的答案设计需要符合穷尽性和互斥性原则。穷尽性指答案包含了所有可能的情况,互斥性指不同答案之间不能有交叉。“是”“否”“不一定”满足这两个原则。答案主要针对问题本身,并非要体现个体差异,信度和效度主要针对问卷整体,而非单个问题的答案设计。
3.儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的()需要。
A.生存
B.自我保护
C.身心成长
D.生命安全
答案:C。游戏对于儿童来说,能让他们获得快乐、学会与人相处等,这主要是满足了儿童身心成长的需要。生存需要主要涉及食物、住所等基本物质层面;自我保护需要侧重于避免危险和伤害;生命安全也是关于保障生命不受到威胁。
4.青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不断产生变化。下列青少年的行为中,体现其心智发展特点的是()。
A.开始关注个人的外表形象
B.对未来充满憧憬但又经常出现迷茫
C.重视同伴之间的关系
D.尝试处理个人的情感问题
答案:B。青少年心智发展的特点包括抽象思维和逻辑思维能力不断增强,开始思考人生的意义和价值等,对未来充满憧憬但又经常出现迷茫体现了这一特点。开始关注个人外表形象主要体现的是青少年在生理成长过程中的自我意识表现;重视同伴关系是其社会关系发展的体现;尝试处理个人情感问题更多与情感发展相关。
5.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜得外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。
A.生理
B.心理
C.社会角色
D.生活方式
答案:C。老张夫妇从工作时的职场角色,到退休后的社区公益参与者角色,再到成为带外孙的长辈角色,反映了他们社会角色的变化。题干中未体现生理方面的变化,心理变化在题干中不明显,生活方式的变化是基于社会角色变化产生的,核心还是社会角色的转变。
6.王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷病情恶化,经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解王大爷。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.精神健康
D.维护社会支持网络
答案:B。王大爷病情恶化后责骂儿子,这涉及到老年人认知和情绪方面的问题。社会工作者和小王一起分析老年人心理特点,帮助小王理解王大爷,属于处理认知与情绪问题的服务。题干未重点提及身体健康、精神健康以及维护社会支持网络方面的内容。
7.某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家养老
D.日托照料
答案:A。为独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务,这些都是保障老人基本生活的内容,属于生活保障服务。题干未涉及健康健全方面的具体服务,居家养老强调的是一种养老模式,日托照料一般是指老人白天在特定场所接受照顾。
8.李女士因家庭暴力而备受折磨,从而找到了社会工作者小张。小张进行了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士,并把自己的行动目标、将要采取的具体方法与过程向李女士说明。小张的这一做法属于()。
A.权力分析
B.透明化
C.意识醒觉
D.倡导政策改变
答案:B。透明化是指将工作的目标、过程等向服务对象说明,让服务对象了
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