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初中考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）

C.抖擞（sǒu）莅临（lì）D.分歧（qí）瘫痪（fán）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.诀别烂慢B.分岐祷告

C.絮叨淡雅D.化装感慨

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。

B.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了大海的雄伟壮阔。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。

D.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”指的是李白。

7.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。

8.下列词语中，“绝”的意思与其他三项不同的是（）

A.绝处逢生B.滔滔不绝

C.悲痛欲绝D.绝无仅有

9.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

②狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

③松树的生命力可谓强矣！

④只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。

A.③④①②B.③①④②

C.④①②③D.④③①②

10.下列对人物描写方法判断有误的一项是（）

A.“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用。”（外貌描写）

B.“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”（心理描写）

C.“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”（动作描写）

D.“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”（神态描写）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音相同的有（）

A.涨潮涨价B.着落着陆

C.应和和谐D.薄雪单薄

2.下列文学作品与作者对应正确的有（）

A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅

B.《济南的冬天》——老舍

C.《春》——朱自清

D.《金色花》——泰戈尔

3.下列句子中，运用了描写方法的有（）

A.她想：“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”

B.他的脸十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。

C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

D.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。

B.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”运用了排比的修辞手法。

C.“像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？”运用了反问的修辞手法。

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。

5.下列词语中，能够体现人物心情的有（）

A.喜出望外B.恍然大悟

C.惊慌失措D.美不胜收

6.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步的生活片段，展示了一幅尊老爱幼的动人画面。