强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及参考答案详解(综合题).docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于河南
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强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及参考答案详解(综合题).docx

鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,某同学从处出发,去位于处的同学家交流学习,其最近的路线是()

A. B.

C. D.

2、在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为()

A. B. C. D.

3、①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角等于180°;③一个角是70°39,它的补角是19°21;④两点之间线段最短;以上说法正确的有()

A.②③④ B.①②④ C.③④ D.①

4、如图,木工师傅过木板上的A,B两点,弹出一条笔直的墨线,这种操作所蕴含的数学原理是()

A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线

C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分

5、将0.000000301用科学记数法表示应为()

A.3.01×10﹣10 B.3.01×10﹣7 C.301×10﹣7 D.301×10﹣9

6、用度、分,秒表示22.45°为()

A.22°45′ B.22°30′ C.22°27′ D.22°20′

7、下列命题中,正确的有()

①两点之间线段最短;②角的大小与角的两边的长短无关;

③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

8、如图,D、E顺次为线段上的两点,,C为AD的中点,则下列选项正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、一个角比它的补角的3倍多40°,则这个角的度数为______.

2、已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,若∠1=33°27,则∠2=_____,∠3=_____.

3、若x+y=6,xy=7,则x2+y2的值等于_____.

4、填空:__________.

5、=_____度,90°﹣=___°__.

6、已知:,则代数式__________.

7、如图,在的内部有3条射线、、,若,,,则__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知O是直线AB上一点,OC是从点O引出的一条射线,且∠AOC∠BOC,在直线AB的上方作∠COD,满足∠BOC-∠COD=90°.

(1)如图,若OD是∠AOC的平分线,求∠COD的度数;

(2)若∠COD=n,求∠BOC-∠AOD的大小.(用含n的式子表示)

2、为庆祝中国共产党建党100周年,某中学开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”知识竞赛,现随机抽取部分学生的成绩按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级进行统计,并绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)本次调查共抽取了多少名学生?

(2)①请补全条形统计图;

②求出扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数.

(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?

3、如图,直线、相交于点,平分,平分,.

(1)求的度数;

(2)求的度数.

4、(1)如图l,点D是线段AC的中点,且AB=BC,BC=6,求线段BD的长;

(2)如图2,已知OB平分∠AOD,∠BOC=∠AOC,若∠AOD=100°,求∠BOC的度数.

5、如图,直线、相交于点,,垂足为点.若.

(1)求的大小;

(2)过点画直线,若点是直线上一点,且不与点重合,试求的大小.

6、先化简,再求值:(3a+b)(b-3a)+(3a-b)2,其中a=2,b=-1.

7、如图,已知平面内有四个点A,B,C,D.根据下列语句按要求画图.

(1)连接AB;

(2)作射线AD,并在线段AD的延长线上用圆规截取DE=AB;

(3)作直线BC与射线AD交于点F.观察图形发现,线段AF+BF>AB,得出这个结论的依据是:.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据两点之间线段最短,对四个选项中的路线作比较即可.

【详解】

解:四个选项均为从A→C然后去B

由两点之间线段最短可知,由C到B的连线是最短的

由于F在CB线上,故可知A→

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