考点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含答案详解【研优卷】.docxVIP

考点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含答案详解【研优卷】.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,与是直线和被直线所截形成的()

A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.不能确定

2、下列调查中,适宜采用普查的是()

A.了解我省中学生的视力情况 B.检测一批电灯泡的使用寿命

C.了解我校九(1)班学生校服尺寸情况 D.调查《新闻联播》的收视率

3、经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,这一实际问题应用的数学知识是()

A.两点确定一条直线 B.两点之间直线最短

C.两点之间线段最短 D.直线有两个端点

4、下列计算中,正确的是()

A.a3+a2=a5 B.a8÷a4=a2 C.(a2)3=a8 D.a2?a3=a5

5、下列调查中,适合采用抽样调查的是()

A.了解全班学生的身高 B.检测“天舟三号”各零部件的质量情况

C.对乘坐高铁的乘客进行安检 D.调查某品牌电视机的使用寿命

6、上午10:00,钟面上时针与分针所成角的度数是()

A.30° B.45° C.60° D.75°

7、下列调查中,适合用全面调查方式的是()

A.了解市场上酸奶的质量情况

B.了解乾陵全年的游客流量

C.学校招聘教师对应聘人员的面试

D.了解陕西电视台《都市快报》栏目的收视率

8、如图,某同学从处出发,去位于处的同学家交流学习,其最近的路线是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当时钟指向下午2:40时,时针与分针的夹角是_________度.

2、同一直线上有两条线段(A在B的左边,C在D的左边),M,N分别是的中点,若,,则_________.

3、=_____度,90°﹣=___°__.

4、某超市质检人员为了检测某品牌产品的质量,从同一批次共2000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品一件,由此估计这批产品中的次品件数是______件.

5、已知一个角的补角是它余角的3倍,那么这个角等于______°.

6、如图,已知点C为上一点,,D,E分别为,的中点,则的长为_________.

7、如图,C,D是线段AB上两点,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中点,则线段AB的长为_____cm.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、先化简,再求值:[(3x﹣y)2﹣y(y﹣3x)]÷3x,其中x=,y=﹣2.

2、已知:点C、D、E在直线AB上,且点D是线段AC的中点,点E是线段DB的中点,若点C在线段EB上,且DB=6,CE=1,求线段AB的长.

3、如图,点为直线上一点,过点作射线,使.将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.

(1)将图1中的三角板绕点逆时针旋转至图2,使一边在的内部,且恰好平分.求的度数.

(2)将图1中的三角板绕点以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第秒时,直线恰好平分锐角,则的值为多少?(直接写结果,不写步骤)

4、如图1将线段AB,CD放置在直线l上,点B与点C重合,AB=10cm,CD=15cm,点M是线段AC的中点,点N是线段BD的中点.解答下列问题:

(1)MN=

(2)将图1中的线段AB沿DC延长线方向移动xcm至图2的位置.

①当x=7cm时,求MN的长.

②在移动的过程中,请直接写出MN,AB,CD之间的数量关系式.

5、国家实施“双减”政策后,为了解学生学业负担的减轻情况,学校随机抽取部分学生进行问卷调查,调查设置“显著”,“一般”,“略有”,“未有”四个减轻程度的等级.根据收集到的数据绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图.

(1)本次共调查了名学生;

(2)补全条形统计图;

(3)若该校共有1800名学生,请根据抽样调查结果,估算该校学生学业负担“显著”和“一般”减轻的总人数.

6、计算:.

7、【教材呈现】人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:

已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值.

【例题讲解】老师讲解了这道题的两种方法:

方法一

方法二

∵a+b=5,∴(a+b)2=25.

∴a2+2ab

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