基础强化鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解【全优】.docxVIP

基础强化鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解【全优】.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列各角中,为锐角的是()

A.平角 B.周角 C.直角 D.周角

2、下列运算正确的是()

A.12÷3=4 B.(32)3=96

C.2?3=62 D.(﹣b)2=2﹣+b2

3、已知,点C为线段AB的中点,点D在直线AB上,并且满足,若cm,则线段AB的长为()

A.4cm B.36cm C.4cm或36cm D.4cm或2cm

4、最小刻度为()的钻石标尺,可以测量的距离小到不足头发丝直径的十万分之一,这也是目前世界上刻度最小的标尺,用科学记数法表示这一最小刻度为()

A. B. C. D.

5、为了了解2020年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()

A.2020年我市七年级学生是总体 B.样本容量是1000

C.1000名七年级学生是总体的一个样本 D.每一名七年级学生是个体

6、计算的结果为()

A. B. C. D.

7、如图,射线OA所表示的方向是()

A.西偏南30° B.西偏南60° C.南偏西30° D.南偏西60°

8、木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()

A.两点之间线段最短 B.过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知的补角是,则的余角度数是______°.(结果用度表示)

2、若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为___.

3、修路时,通常把弯曲的公路改直,这样可以缩短路程,其根据的数学道理是______.

4、已知点C在线段AB上,点D、E分别是AC和BC的中点,若,则______cm.

5、如果一个角的补角是,那么这个角的度数是________.

6、下列说法正确的有_____.(请将正确说法的序号填在横线上)

(1)锐角的补角一定是钝角;

(2)一个角的补角一定大于这个角;

(3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;

(4)锐角和钝角互补.

7、已知点C,D在直线AB上,且,若,则CD的长为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、【教材呈现】以下是华师大版教材第50页16题:

已知M是含字母x的单项式,要使多项式4x2+M+1是某个多项式的平方,求M.

【自主解答】解:根据两个数和或差的平方公式,分两种情况:

当M为含字母x的一次单项式时,原式可以表示为关于x的二项式的平方,

∵4x2+M+1=(2x)2+M+12=(2x±1)2,∴M=±2×2x?1=±4x;

当M为含字母x的四次单项式时,原式可以表示为关于x2的二项式的平方,

∵4x2+M+1=M+2×2x2?1+12=(2x2+1)2,∴M=4x4.

综上述,M为4x或﹣4x或4x4.

【解后反思】

①上述解答过程得到等式:4x2±4x+1=(2x+1)2;4x4+4x2+1=(2x2+1)2

观察等式左边多项式的系数发现:(±4)2=4×4×1.

②结合多项式的因式分解又如:

16x2+24x+9=(4x+3)2;9x2﹣12x+4=(3x﹣2)2,

发现这两个多项式的系数规律:242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4.

③一般地:若关于x的二次三项式ax2+bx+c(a、b、c是常数)是某个含x的二项式的平方,则其系数a、b、c一定存在某种关系.

(1)请你写出系数a、b、c之间存在的这种关系式:;

【解决问题】

(2)若多项式9y2+4加上一个含字母y的单项式N,就能表示为一个含y的二项式的平方,请直接写出所有满足条件的单项式N;

(3)若关于x的多项式x2﹣2(m﹣3)x+(m2+3m)是一个含x的多项式的平方,求实数m的值.

2、如图,已知于点F,于点D,,求证.

3、操作题

如图,已知平面上三点A,B,C,请按要求完成下列问题:

(1)画射线AC,线段BC;

(2)连接AB,并用圆规在线段AB的延长线上截取BD=BC,连接CD(保留画图痕迹);

(3)利用刻度

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