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用根、茎、叶繁殖第2课第四单元繁殖(苏教版)四年级下
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:知道一些植物可以利用营养器官——根、茎、叶来繁殖。科学思维:能分析和交流用根、茎、叶繁殖植物的成功经验或失败原因。探究实践:能用红薯的根、菊花的茎、宝石花的叶来繁殖植物并展示成果。态度责任:认识到植物繁殖的多样性。
新知导入02大多数绿色开花植物的生命是从种子开始的。你知道哪些植物是用种子繁殖的?水稻玉米小麦
新知导入02白菜豆角辣椒
新知导入02植物除了用种子繁殖,还可以用什么来繁殖?根、茎、叶
活动1:植物的营养繁殖探究新知03(1)用根繁殖红薯的块根可以长出新的红薯苗蓟的根钻出地面,长成一株新的植物
活动1:植物的营养繁殖探究新知03(2)用茎繁殖生姜块茎上的小芽能继续萌发把水仙的球茎浸入水中,就能生根、发芽、开花
活动1:植物的营养繁殖探究新知03(3)用叶繁殖落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗长寿花的叶子插在土里就能成活
活动1:植物的营养繁殖探究新知03根、茎、叶属于植物的营养器官。植物用根、茎、叶繁殖叫植物的营养繁殖。①繁殖速度快②操作简单③遗传稳定性高营养繁殖优点
活动1:植物的营养繁殖探究新知03还有哪些植物也可以利用根、茎、叶繁殖?植物名称用根繁殖用茎繁殖用叶繁殖胡萝卜、茶花、蔷薇、杜鹃、竹蕉、郁金香、天竺葵燕子掌、筒叶花月、八千代、虹之玉、月兔耳、石莲花吊兰、马铃薯、柳树、月季、草莓、竹子、桂花、荸荠
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03下面三种植物,你知道可以用它的哪部分营养器官繁殖?红薯菊花宝石花
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03红薯用根繁殖菊花用茎繁殖宝石花用叶繁殖
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03繁殖步骤把红薯浸在水中,当长出小芽之后,用刀切下带芽的红薯块,埋入土中。水培法将红薯浸在水中发芽的方法叫水培法。
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03红薯种植注意事项①不要埋得太实,土要透点气②种植时要整齐摆放③每行之间要隔10-15厘米宽度
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03从一株健康的菊花的主茎上剪下一根枝条,插入一盆松软的土中。繁殖步骤把枝条插入土中进行繁殖的方法叫扦插。
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03菊花种植注意事项①剪枝时,剪口为斜面。②保留纸条上端新鲜叶片,其余摘除,减少水分蒸发。③保持土壤湿润,阳光不要直射。
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03繁殖步骤从宝石花上摘下一片叶,摆放在土上。将叶片正面朝上,平铺在潮湿的土面上
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03温馨提示(1)注意安全和卫生①正确使用工具,以防伤到手②活动后及时洗手和打扫卫生(2)花盆栽培繁殖贴好小组标签
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03(1)合理浇水:经常保持土湿润。苗期浇水要坚持少量多次,用细孔喷壶浇灌。(2)阳光空气:过段时间,把植物拿到有阳光通风的地方,保证充足生长空间。(3)适当施肥:幼苗长出叶子后,结合浇水,适当追肥,对幼苗健壮生长十分有利。(4)病害防治:幼苗容易遭受地下害虫和病菌侵害,要注意加强管理。(5)松土透气:定期给植物盆中的土壤表面松一松,这样有利于植物根部的透气。管理建议
活动2:用根、茎、叶繁殖探究新知03记录一种植物的繁殖过程。(任选一种用营养器官繁殖的方式)
课堂练习041.同学们跟着老师学习了繁殖月季的方法:备土-剪枝-浸泡-杆插,这种方法是用月季的()进行繁殖。A.根B.茎C.叶2.小聪喜欢吃红薯,他想用营养器官进行繁殖,下列做法合适的是()A.把种子埋到土里B.把切成块的红薯埋到土里C.把带芽的红薯块埋到土里BC
课堂练习043.剪下月季的枝条插在沙土中可以繁殖月季。剪去部分枝条和叶片主要是为了()。A.减少水分的蒸发B.使月季外形美观C.减少枝条上的刺4.下列植物中,不用种子进行繁殖的是()A.豌豆B.番茄C.落地生根AB
课堂练习045.吊兰的繁殖方式主要和下面的()一样。A.月季B.胡萝卜C.红薯6.“无心插柳柳成荫”体现的是植物可以()A.用根繁殖B.用茎繁殖C.用叶繁殖AB
课堂练习047.植物除了用种子繁殖,还可以用营养
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