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初中生艺术素养提升与学校艺术展览互动关系研究论文

摘要：本文以初中生艺术素养提升为研究核心，探讨学校艺术展览与初中生艺术素养之间的互动关系，旨在为学校艺术教育提供有益的参考和启示。本文通过分析现有问题，提出相应的解决策略，以促进初中生艺术素养的全面提升。

关键词：初中生；艺术素养；学校艺术展览；互动关系

一、问题的提出

（一）1.初中生艺术素养现状分析

随着社会的发展和教育的进步，初中生艺术素养的提升已经成为教育改革的重要方向。然而，在实际教学中，我们发现许多初中生对艺术的认知和理解存在以下问题：

（1）艺术认知不足。大部分初中生对艺术的概念、范畴和特点缺乏深入了解，导致他们在艺术欣赏和创作过