人教版小学五年级下册数学精品教学课件 期末综合素质评价(一).pptVIP

(1)根据表中的数据信息绘制复式折线统计图。(2分)如图所示。(2)这两个照射角度在第()分钟时，温度相差最大，相差()℃。(2分)(3)比较这7分钟内，光线直射90°和斜射20°的温度变化的情况，你发现了什么？(2分)75光线直射90°的温度整体呈上升趋势，光线斜射20°的温度上升到26.5℃后趋于稳定。(合理即可)(4)结合生活实际，请你解释为什么不建议夏天正午长时间在室外活动。(2分)正午太阳光直射90°，温度随时间不断升高，更易中暑。(合理即可)★附加题：天才的你，试一试。(10分)一个分数，分子与分母的和是43。如果分子减去3，分母不变，那么所得新分数化简后是。原来的分数是多少？【点拨】由题意可知，现在分子与分母的和是43－3＝40，进而求出新分数的分子是40÷(1＋7)＝5，再得到原来的分数的分子与分母。43－3＝4040÷(1＋7)＝55＋3＝843－8＝358÷35＝答：原来的分数是。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

期末综合素质评价(一)仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共22分)1.一个立体图形，从前面看到的形状是，这个立体图形不可能是下面的()。A. B. C. D.C2.[厦门市]小夏把一只拳头慢慢地伸进盛满水的容器中，溢出来水的体积大约是()。A.1立方米 B.0.4立方分米 C.40立方厘米 D.10毫升B3.[福州市鼓楼区]有15瓶药，其中14瓶质量相同，另有1瓶质量轻一些。假如用天平称，至少称()次才能保证找出这瓶药。A.1 B.2 C.3 D.4C4.[福州市改编]下列算式中，“7”和“3”可以直接相加减的是()。A.467＋385 B.C. D.D5.如图，玩具小熊遮住了甲、乙线段的一部分，原来甲、乙线段的长度相比，()。A.甲线段长B.乙线段长C.一样长D.无法比较B6.我们可以利用分解质因数的方法，比较简便地求出两个数的最大公因数和最小公倍数。为了简便，通常我们用短除的形式，例如：根据上面的方法，下列关于24和36的最大公因数和最小公倍数的说法中，正确的是()。A.24和36的最大公因数是2×2＝4 B.24和36的最大公因数是2×2×3×2×3＝72C.24和36的最小公倍数是2×2×3＝12 D.24和36的最小公倍数是2×2×3×2×3＝72D7.如图，一根长2m的长方体木料，宽和高都是3dm，把它沿横截面锯成3段，表面积比原来增加()dm2。18 B.27 C.36 D.54C8.甲、乙两人从两地同时出发，相向而行，甲经过中点km后与乙相遇，则甲比乙()。A.多走km B.多走全程的C.多走km D.多走kmD9.下列说法正确的是()。①真分数都比1小，假分数都比1大。②一个数的因数一定比它的倍数小。③平移和旋转都不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。④如果一个合唱团有50人，老师需要尽快通知到每一个人，用打电话的方式，每人每分钟通知1人，那么最少花6分钟就能通知到每一个人。A.①② B.②③ C.③④ D.①④C10.如图，用棱长为lcm的小正方体拼成一个几何体，如果把它的表面涂上颜色，那么其中每个面都没有被涂色的小正方体有()。A.1个 B.4个C.8个 D.9个B【点拨】每个面都没有被涂色的小正方体都在内部，有(4－2)×2×(3－2)＝4(个)。11.将一个长方体切4刀，正好可以切成若干个相同的小正方体(如图)，增加的表面积是原来长方体表面积的()。A. B.C. D.C认真审题，填一填。(每空1分，共26分)1.0.16dm3＝()cm3 4.08L＝()L()mL45秒＝分 20cm2＝()dm22.用一根6m长的红绳正好可以编成5个同样的中国结，每个中国结用这根红绳的，每个中国结用m红绳。1604804351560.23.如图，涂色部分用分数表示是()，它的分数单位是()，再添上()个这样的分数单位就等于1。54.()÷16＝＝