2024浙教版七下科学 4.3 土壤与植物生长（1）教学设计（表格式） .pdfVIP

浙教版七下科学§4.3±壤与植物生长（1）教学设计

课题4.3±壤与植物生长（1）・・…•植物的根系元四学科科学年级七下

本课时内容为浙教版七下第四章第3节《土壤与植物生长》的第1课时，主要介绍植物

的根系。学生基本上知道植物的根可将植物固定在土壤中，通过根从土壤中吸收水分等营养

物质。在生活经验和实物观察不同植物根的基础上，让学生自己发现植物根系的不同；明白

教材植物的根系分为直根系和须根系两大类；明白虽然根的功能基本相同，但根的分布却受多种

分析因素的影响，比如水和肥等；从而将土壤结构质地与植物生长联系起来，进一步认识到壤土

类是农业生产中最理想的土壤类型，并且理解为什么农业上要松土、施肥的道理。

通过本节的学习，使学生进一步了意识到保护土壤的重要性。本节内容也是后续学习根

的吸收、茎的运输等内容的基础，所以有着较为重要的基础作用。

科学观念：了解直根系和须根系；了解根的主要功能；了解影响根系分布的主要因素；

学习科学思维：理解植物与土壤的关系，懂得保护土壤的就是保护植物生存环境。

探究实践：通过观察不同植物的根系，区别直根系和须根系；提升观察、比较和归纳能力；

目标

态度责任：建立结构与功能相适应的辩证观点；增强爱护环境的意识。

重点影响到植物的生长的土壤性状特点；植物与土壤的相互关系;

难点土壤与植物的相互关系，及保护土壤的重要性

教学教师活动设计意图

环节

活动导入：

入将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸

偏水的玻璃管中进行培养，结果如图所示（①号玻璃管装有土壤浸出液，②

新

号玻璃管装有蒸馅水）。根据实验现象，可得出什么结论？

课

导

入

新

课

实脍开始时一羊殳时间后

参考：现象：

①号玻璃器皿（土壤浸出液）中的玉米幼苗生长健壮，叶子颜色鲜绿；②

号玻璃器皿（蒸馅水）中的玉米幼苗生长矮小，颜色发黄。

分析：蒸馅水的成分主要是水，而土壤浸出液中除了水之外，还含有丰富的

无机盐。

结论「土壤浸出液中的无机盐对植物的生长发育起着重要作用。

过渡：一株玉米从发芽到结果，大约需要吸收200kg以上的水以及无机盐。

这些水和无机盐是通过植物的什么器官吸收的？又是如何在植物体内

运输的？

探索活动：

取带根的大豆、青菜、水稻和葱的植株各1株。仔细观察它们的根，描述这

些根的形态特征并归类。

通过对植物

根的观察、

分析，获知

根有不同特

讲