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当代中国大学人文精神培育的时代审视与路径构建
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今时代,科技飞速发展,经济全球化进程不断加快,社会对人才的需求日益多元化和综合化。大学作为培养高素质人才的重要阵地,其教育目标不仅在于传授专业知识和技能,更在于培育学生的人文精神,使其成为具有健全人格、社会责任感和创新能力的全面发展的人。人文精神作为人类文化的核心价值,贯穿于人类社会发展的始终,它关注人的尊严、价值、意义和自由,强调人的精神追求和道德修养。在大学教育中,人文精神的培养对于学生的个人成长、社会进步以及文化传承都具有不可替代的重要意义。
从个人成长的角度来看,人文精神能够引导大学生树立正确的世界观、
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