考点攻克京改版数学8年级上册期中测试卷含完整答案详解（名校卷）.docxVIP

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

2、若关于的分式方程有增根，则的值为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

3、下列二次根式是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

4、下列计算中，结果正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、化简的结果是（）

A．a B．a+1 C．a﹣1 D．a2﹣1

6、已知a为整数，且÷为正整数，求所有符合条件的a的值的和（）

A．8 B．12 C．16 D．10

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列运算错误的是（?????）

A．（﹣2xy﹣1）﹣3＝6x3y3 B．

C．＝5a3 D．（－x）7÷x2＝－x5

2、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

3、算术平方根等于它本身的数是（???????）

A．1 B．0 C．-1 D．±1

4、下列说法错误的是（????????）

A．无限小数是无理数 B．无限不循环小数是无理数

C．3是一个无理数 D．圆周率π是无理数

5、下列二次根式化成最简二次根式后，与被开方数相同的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列语句正确的是（???????）

A．数轴上的点仅能表示整数 B．数轴是一条直线

C．数轴上的一个点只能表示一个数 D．数轴上找不到既表示正数又表示负数的点

7、下列各式计算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，在纸面上有一数轴，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为3，点C表示的数为．若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠，然后再次折叠纸面使点A和点B重合，则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______．

2、如果分式有意义，那么x的取值范围是_____．

3、若分式的值为负数，则x的取值范围是_______．

4、若分式有意义，则的取值范围是______．

5、已知，，则______，______．

6、已知有意义，如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围是__．

7、（1）________；??????????????????????????????（2）________；

（3）________；????????????????????????????????（4）________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、（1）约分：

（2）化简：

（3）先化简，再求值：，其中．

2、先化简：再求值，其中是从1，2，3中选取的一个合适的数．

3、甲、乙两人加工同一种零件，甲每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍，两人各加工600个这种零件，甲比乙少用5天．

（1）求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件？

（2）已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是150元和120元，现有3000个这种零件的加工任务，甲单独加工一段时间后另有安排，剩余任务由乙单独完成．如果总加工费不超过7800元，那么甲至少加工了多少天？

4、先化简，再求值：，且x为满足﹣3＜x＜2的整数．

5、计算：

（1）

（2）

6、计算：

（1）；??????????????????????

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．

【详解】

已知等式整理得：＝0，

∴a，b＝2，

即ab＝1，

则原式＝

＝2，

故选：C．

【考点】

本题考查了实数的非负性，同底数幂的乘法，积的乘方，活用实数的非负性，确定字母的值，逆用同底数幂的乘法，积的乘方，进行巧妙的算式变形，是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出，方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解：∵分式方程有增根，

∴，

去分母，得，

将代入，得，

解得．

故选：D．

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题，掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

检查最简二次