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户外区域活动培训
演讲人：日期:
目录
123
培训目标与价活动前期准备安全操作规范
值
456
活动实施流程技能专项训练总结与反馈机
制
01
培训目标与价值
提升团队协作能力
团队协作
01通过户外团队活动，培养学员的团队意识和协作精神，提高
团队协作能力。
沟通技巧
02教导学员有效的沟通技巧，包括倾听、表达和反馈，
以促进团队合作。
集体决策
03培养学员在团队中积极参与决策，提高团队决策的质量和效
率。
强化风险应对意识
风险识别
教导学员如何识别户外活动中的潜在风险，提高
风险意识。
风险评估
训练学员对风险进行评估，学会衡量风险的大小
和可能带来的后果。
风险应对
教授学员应对风险的方法和策略，包括规避、减
轻和转移风险。
培养户外生存技能
户外定向野外生存应急处理
教授学员使用地图和指南针培养学员在野外环境中的生教授学员在户外环境中遇到
进行定向，掌握基本的户外存技能，如寻找水源、搭建突发情况时的应急处理方法，
导航技能。简易住所、野外觅食等。包括急救技能和自救技能。
02
活动前期准备
场地勘察与风险评估
010203
场地安全环境因素风险评估
考虑天气、温度、湿度等自然因素，根据活动内容和孩子们年龄，评估可
确保活动场地平整、无尖锐物品、水
以及周围建筑物、交通状况等环境因能出现的风险，并制定相应的安全措
域安全等，避免孩子们在活动中受伤。
素对活动的影响。施。
物资清单与装备检查
基础物资
01如饮用水、食品、急救药品、纸巾等日常用品，确保孩子们
的基本需求得到满足。
活动器材
02根据活动内容准备相应的器材，如户外运动器材、游
戏道具等，确保器材的安全性和完好性。
通讯装备
03如对讲机、手机等，确保培训师之间及培训师与孩子们之间
的通讯畅通。
人员分组与职责分配
1分组原则
根据孩子们的年龄、性别、身体状况等因素进行合理分组，确保每组都有相对独立的活动
空间和适当的挑战
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