1. 第四单元 第七课　中华一家亲（福建省道德与法治中考九年级上册考点研究）.pptVIP

目录返回目录构框架明体系1夯基础抓重点2福建5年真题及拓展2构框架明体系知识网络核心观点1.我国人口分布格局：大散居、小聚居、交错杂居；新特点：大流动、大融居。2.处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。3.社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。4.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。5.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(重要性)易错点易错点6.维护祖国统一，反对分裂是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。(重要性)7.解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”，政治基础是一个中国原则。8.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。易错点易错点1.怎样理解我国是统一的多民族国家？(P91)夯基础抓重点1知识点民族团结关联知识点国家安全P53；公民的基本义务P68；民族区域自治制度P74(1)五十六个民族组成一个中华民族大家庭。(2)新中国成立特别是改革开放以来，我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有，大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。(3)各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助。(2021.23)教学内容:我国是统一的多民族国家。2.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(P91)(2018.23②)教学内容:处理民族关系的基本原则。4.各族人民形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(P91)教学内容:社会主义的新型民族关系。3.我国实行的民族制度是民族区域自治制度。(P91)(2018.23①)教学内容:我国实行的民族制度。5.我国各民族一律平等的宪法规定及表现(P91～92)(1)宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。(2)表现：①各民族具有同等的社会地位；②各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务。★6.增进民族团结的必要性(为什么要维护民族团结？)(P92、P96)(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(2)我国各族人民克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(3)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。(4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。7.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(P93)教学内容:增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。8.党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力？(P94～95)(1)经济方面：①推动西部大开发战略；②实施兴边富民行动。(2)民生方面：①支持民族地区发展教育；②实施积极的就业政策；③初步建立基本医疗保障制度。(3)文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。9.谈谈我们可以为促进民族团结做些什么(P96)(1)树立维护民族团结的意识，学习相关民族政策、法律法规和基本知识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。(2)在学校与各民族同学平等友好相处、互相关心、互相帮助，增进友谊，积极宣传、响应民族区域自治制度。(3)不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。(4)了解民族文化，努力学习，立志成才，积极为民族地区的发展建言献策，为促进各民族共同繁荣作贡献。教材探究与分享1.为什么要反对分裂？(P98)2知识点祖国统一分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。2.反对分裂的要求(P97～99)(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对一切形式的民族分裂活动。(3)维护国家安全，树立总体国家安全观。(4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。(2020.23)教学内容:反对分裂。3.“一国两制”的基本内容及地位(P99)(1)基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。(2)地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。教学内容:“一国两制”的基本内容及实践意义。