精品解析:河南省新乡市河南师范大学附属外国语学校2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版).docxVIP

精品解析:河南省新乡市河南师范大学附属外国语学校2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版).docx

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《河师大附属外国语学校八年级第一次课后练习》

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()

A. B. C. D.

2.直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,若,,则b的值为()

A.4 B.8 C.12 D.144

3.如图,出租车司机王师傅从A地出发,要到距离A地13km的C地去,先沿:北偏东70°方向行驶了12km,到达B地,然后再从B地行驶了5km到达C地,此时王师傅位于B地的()

A.北偏东20°方向上 B.北偏西20°方向上

C.北偏西30°方向上 D.北偏西40°方向上

4.在下列各原命题中,其逆命题为假命题的是()

A.直角三角形的两个锐角互余

B.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方

C.等腰三角形两个底角相等

D.同角的余角相等

5.如图,中,,将折叠,使点C与的中点D重合,折痕交于点M,交于点N,则线段的长为().

A. B. C.3 D.

6.如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,一只蚂蚁从点出发,沿长方体表面到点处吃食物,那么它爬行最短路程是()

A. B. C. D.

7.汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝.如图所示的弦图中,由四个全等三角形和一个小正方形组成一个边长为6的大正方形.连结并延长,分别交和于点M和点N,若,则的长为()

A. B. C. D.5

8.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,给出下列四个条件:①AE=CF;②DE=BF;③∠ADE=∠CBF;④∠ABE=∠CDF.其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的有()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

9.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:

①线段MN的长;

②△PAB的周长;

③△PMN的面积;

④直线MN,AB之间的距离;

⑤∠APB的大小.

其中会随点P的移动而变化的是()

A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤

10.如图,在平面直角坐标系中,点A和点B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=OB=1,以线段AB为边在第一象限作正方形ABCD,CD的延长线交x轴于点E,再以CE为边作第二个正方形ECGF,…,依此方法作下去,则第2020个正方形的边长是()

A.?2 B.?2 C.() D.()

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.

11.若使在实数范围内有意义,则取值范围为______.

12.在中,对角线相交于点O,,则的面积是______.

13.如图所示,边长为1的正方形的一个顶点A在数轴上,以A为圆心,分别以,长为半径画弧,且与数轴分别相交于点E,点F(点E,F都在点A右侧).若点E表示的数为2,则点F表示的数为_______.

14.如图,在的边上取点E,使得,延长与的延长线交于点F,已知,时,则的长是_______.

15.已知:如图,在Rt?ABC中,,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.t=__________时三角形ABP为直角三角形.

三、计算题:本大题共1小题,共12分.

16.计算.

(1);

(2);

(3);

(4)

四、解答题:本大题共7小题,共63.0分.

17已知实数a,b满足.

(1)求及的值;

(2)若,求m的值.

18.如图,小旭放风筝时,风筝线断了,风筝挂在了树上.他想知道风筝距地面的高度.于是他先拉住风筝线垂直到地面上,发现风筝线多出1米,然后把风筝线沿直线向后拉开5米,发现风筝线末端刚好接触地面(如右图为示意图).请你帮小旭求出风筝距离地面的高度AB.

19.如图,在四边形中,,,,,.

(1)求四边形的面积;

(2)连接,求的长.

20.【材料阅读】

把分母中的根号化去,使分母转化为有理数的过程,叫做分母有理化.

例如:化简.

解:.

【问题解决】

(1)若a是小数部分,化简:;

(2)化简:.

21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边三角形ABD,点E是线段AD中点,连接CE.

(1)求证:四边形BDEC平行四边形;

(2)若AB=8,求四边形BDEC的面积.

22.如图,在四边形中,E为上一点,F为的延长线上一点.

(1)求证:四边形为平行四边形;

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