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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.6时30分时,时针和分针成(?)。?
A.锐角??????B.直角??????C.平角
2.钟面上的时针与分针形成的是钝角的是(??)。
A.6时????B.12时5分????C.4时????D.9时
3.一个直角和一个锐角可以组成一个(?)角。
A.锐角?????B.钝角?????C.直角
4.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是(??)。??
A.10度????B.15度????C.20度????D.25度
5.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是(??)度。??
A.10??????B.15??????C.50??????D.90
6.下面各角,(??)最大。??
二.判断题(共6题,共12分)
1.7时30分,时针和分针所成的角是锐角。??(??)
2.射线的长度也可以度量。(??)
3.一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。(??)
4.一条射线的长度是20厘米。(??)???
5.两条直线相交可以确定一点。(??)
6.5厘米的线段与5厘米的射线一样长。(??)
三.填空题(共8题,共18分)
1.六时十五分,钟面上时针和分针形成的夹角是(??)角。?
2.下面的角中,直角有_____,锐角有_____,钝角有_____。
3.从9:00到12:00,时针旋转了(??)°。从3时到3时30分,分针旋转了(??)°。?
4.求下面各角的度数。
???????????????????
∠1=40°,∠2=(??),∠3=(??),∠4=(??)。
5.在括号内填一个时刻。
(1)钟面上(??)时整,时针和分针形成的角是直角;
(2)(??)时整,时针和分针形成的角是锐角;
(3)(??)时整,时针和分针形成的角是钝角。
6.数一数,下图中有(?)个角。
7.用量角器量角的度数时,要先将量角器的中心和角的(??)重合,角的一条边和量角器的(??)线重合,(??)所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
8.∠1与45度的和是一个直角,∠1=_____度,∠2与45度的和是一个平角,∠2=_____度。
四.计算题(共2题,共10分)
1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
2.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
五.作图题(共2题,共11分)
1.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
2.下面是两张长方形纸叠在一起的图样,求∠1的度数。
六.解答题(共6题,共30分)
1.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
??
2.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?
3.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?
4.求:∠1、∠2、∠3的度数?
5.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
6.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.A
6.C?
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×??
5.√
6.×
三.填空题
1.钝
2.②④;①⑤;③⑥
3.90;180
4.150°;30°;60°
5.(1)3(2)1(3)4
6.6
7.顶点;0°刻度;另一条边
8.45;135
四.计算题
1.(1)4;16?(2)4;4;16?
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.(1)
(2)
2.∠1=180°-50°-90°=40°
六.解答题
1.如图:
2.解:嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走第②条路最近,
因为两点之间线段最短,所以这条路最近。
3.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°
4.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-90°-50°=40°
5.直角;平角?
6.∠2=140°;∠3=40°;
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