原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
（幼儿园教案资料）大班体育教案：小青蛙本领强
（幼儿园教案资料）大班体育教案：小青蛙本领强
PAGE/NUMPAGES
（幼儿园教案资料）大班体育教案：小青蛙本领强
预定目标:?
1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力.?
2、提高下肢的耐肌力.?
3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣.?
教育资源:?
1、录音机,轻快的音乐.?
2、呼啦圈.?
预定程序:?
一、教师询问幼儿,有没有看过水塘里或田间的小青蛙,小青蛙的动作是怎样的.?
二、播放音乐,与幼儿一起布置场地,指定一个区域为水塘,于水塘中放置呼啦圈.?
三、教师请幼儿当小青蛙,鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的创意练习.?
四、观察幼儿的跳跃动作,找出幼儿示范的有创意的跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等,并为其动作取名字.?
五、教师说,每只小青蛙都很棒,努力学了很多的本领,现在,要看看大家的本领怎么样,请依指令做出跳跃的动作.例如:?
1、小青蛙跳上岸:原地双脚向上跳.?
2、小青蛙跳荷叶:双脚连续向前跳.?
3、小青蛙比跳远:幼儿分组,数名幼儿听哨声,于教师指定的起点处立定跳远.?
4、小青蛙跳房子:双脚连续向前侧跳.?
5、小青蛙跳下水:双脚向下跳.?
六、两人一组,一人负责变换动作,另一人则跟随着变换动作.培养合作、专注力,以及动作变换之间身体的灵活性和协调性.?
七、收拾场地、器材,整理仪容,完成课程.
文档评论（0）