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9.2 平行线分线段成比例 学案鲁教版（五四制）数学八年级下册.docxVIP

9.2 平行线分线段成比例 学案鲁教版（五四制）数学八年级下册.docx

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    课题名称

    第九章9.2平行线分线段成比例

    课时安排

    第课时

    目

    标

    设

    计

    基础分析

    上一节学习了等比性质及合比性质，对于线段的比已经能够熟练掌握，本节课分线段成比例是对线段比的一个延伸。

    学习目标

    了解平行线分线段成比例这个基本事实产生的过程

    2.掌握由平行线分线段成比例所得的推论

    3.会用平行线分线段成比例的事实和推论解决相关的计算和证明问题

    教学重难点

    重难点：平行线分线段成比例定理的应用

    学习过程

    学生活动

    教师活动

    导入新课

    学生自学活动设计

    (一)如图，小方格的边长都是1，直线a∥b∥c,分别交直线m,n于A?，A?，A?，B?，B?B?。

    （1）利

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