强化训练鲁教版(五四制)7年级数学下册期末试卷含答案详解【精练】.docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于山东
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强化训练鲁教版(五四制)7年级数学下册期末试卷含答案详解【精练】.docx

鲁教版(五四制)7年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、随着科技的进步,在很多城市都可以通过手机APP实时查看公交车到站情况.小聪同学想乘公交车,他走到A、B两站之间的C处,拿出手机查看了公交车到站情况,发现他与公交车的距离为700m(如图),此时他有两种选择:

(1)与公交车相向而行,到A公交站去乘车;

(2)与公交车同向而行,到B公交站去乘车.

假设公交车的速度是小聪速度的6倍,小聪无论选择哪站乘坐都不会错过这辆公交车,则A,B两公交站之间的距离最大为()

A.240m B.260m C.280m D.300m

2、如图,若点A表示数为.则()

A. B. C. D.

3、如图,在平行四边形ABCD中,将△ABC沿着AC所在的直线折叠得到△AB′C,B′C交AD于点E,连接B′D,若∠B=60°,∠ACB=45°,AC=,则B′D的长是()

A.1 B. C. D.

4、已知三角形的两边长为2,4,则第三边长应为()

A.6 B.5 C.2 D.1

5、已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是()

A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D.a<1

6、一个三角形的三个内角度数之比为4:5:9,则这个三角形是()

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.斜三角形

7、利用数轴确定不等式组的解集,正确的是()

A. B.

C. D.

8、检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应该为多少才能合格?设第3次的pH值为x,由题意可得()

A. B.

C. D.

9、已知为整数,且满足,则的值为()

A.5 B.6 C.25 D.26

10、△ABC中,AB=AC,其中一个角为50°,则此等腰三角形的顶角为()

A.50° B.80° C.100° D.50°或80°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一篮水果分给一群小孩,若每人分8个,则差3个水果;若每人分7个,则多4个水果.设小孩有人,水果有个.则所列方程组应为______________.

2、若,A与D,B与E分别是对应顶点,,,则______.

3、某视听节目从200名打通热线电话的听众中抽取10名“幸运听众”,则打通一次热线电话的听众成为“幸运听众”的概率是__________.

4、能说明命题:“,则”是假命题的反例是__________.

5、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).这个问题中共有__________两银子.

6、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD=___.

7、如图,,,AD是∠BAC内的一条射线,且,P为AD上一动点,则的最大值是______.

8、如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=36°,则∠AOB=_____.

9、如图是某地2020年5月1~10日每天最高温度的折线统计图,由此图可知该地这10天中,出现气温为26℃的频率是_____.

10、不等式的解为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)计算:

(2)如图,,,,求的度数.

2、如图,在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=α,连接BD和CE相交于点P,交AC于点M,交AD于点N.

(1)求证:BD=CE.

(2)求证:AP平分∠BPE.

(3)若α=60°,试探寻线段PE、AP、PD之间的数量关系,并说明理由.

3、在△ABC中,按照下列步骤作图:

①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;

②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AD,请解决下列问题:

(1)判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)

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