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自主学习能力与课程资源质量的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨自主学习能力与课程资源质量之间的关系。通过分析自主学习能力的内涵以及课程资源质量的概念,阐述两者之间的相互作用和影响。本文提出提高课程资源质量是提升学生自主学习能力的关键因素之一,并从实际应用角度出发,提出相应的策略和建议。
关键词:自主学习能力;课程资源质量;关系研究
一、概念阐述
(一)1.自主学习能力的内涵
自主学习能力是指学生在学习过程中,能够独立思考、自主探索、自我监控和自我评价的能力。具体来说,自主学习能力包括以下几个方面:
(1)独立思考:学生在学习过程中能够主动发现问题、分析问题、解决问题,形成自己的见解和观点。
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