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;“小朋友们,当我们疲惫时,总有一个温暖的地方让我们依靠;当我们快乐时,总有一群人比我们更开心,那就是我们的家!你们知道家为什么这么特别吗?”以充满温情的提问开启“我爱我家”教学。课程开始,教师通过播放温馨的家庭生活短视频,展示不同家庭的生活场景,引发学习者对家的共鸣。在认识家庭成员环节,鼓励学习者上台分享全家福照片,介绍家里的成员,讲述与家人相处的趣事,教师结合图片讲解家庭关系称谓,如爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹等。感受家庭温暖部分,开展“爱的回忆”活动,引导学习者回忆生病时家人的悉心照顾、生日时家人准备的惊喜,通过阅读《猜猜我有多爱你》等亲情绘本,进一步体会家人间的深厚情感。互动体验环节,设置“家庭角色互换”游戏,让学习者模仿家长做家务、照顾“玩具宝宝”,理解家长的辛苦;组织“家庭树”手工制作,用彩纸绘制家庭成员头像,粘贴在大树上,感受家庭的联结。表达对家的爱阶段,指导学习者用绘画、手工制作的方式,为家人制作爱心贺卡、小礼物;鼓励他们回家后主动为家人做一件力所能及的事,如扫地、给家人捶背。最后,教师总结家是充满爱与关怀的港湾,引导学习者珍惜家庭,用行动表达对家人的爱,在温暖的氛围中,让学习者深刻理解家的意义,培养感恩之心与家庭责任感。?;;;;;;;;;
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