基础强化冀教版七年级下册期末测试卷及答案详解【必刷】.docxVIP

基础强化冀教版七年级下册期末测试卷及答案详解【必刷】.docx

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冀教版七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知,,则的值为()

A.8 B.9 C.10 D.12

2、如图,ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC,AE⊥BC于E,若∠B=α,∠C=β,则∠ADC的度数为()

A. B.

C. D.

3、若一个三角形的两边长分别是4cm和10cm,那么它的第三边长度可能是()

A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm

4、下列计算正确的是()

A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4

C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+8

5、小时候我们常常唱的一首歌“小燕子穿花衣,年年春天来这里”,研究表明小燕子从北方飞往南方过冬,迁徙路线长达25000千米左右,将数据25000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

6、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”,达到13657亿斤.将13657亿用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

7、如果,那么代数式的值为()

A. B. C.6 D.8

8、如图,,,则的度数是()

A.55° B.35° C.45° D.25°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、x的取值与代数式ax+b的对应值如表:

x

……

﹣2

﹣1

0

1

2

3

……

ax+b

……

9

7

5

3

1

﹣1

……

根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=-l的解是x=3;③a+b-a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是______.(写出所有正确结论的序号)

2、若关于x的多项式(x+m)(2x﹣3)展开后不含x项,则m的值为_____.

3、计算:=______.

4、分解因式:2x3﹣x2=_____.

5、把多项式-27分解因式的结果是________.

6、临近中秋,某超市发起限时抢购散装月饼活动,规定中秋节前一天(9.30)价格打九折,中秋节当天(10月1日)价格打八折,其余时间不打折,中午王老师在该超市选购甲、乙、丙三种月饼,他发现,2千克甲,4.2千克乙的总价和1千克甲,2千克乙,3千克丙在10月1日的总价相等,都等于3千克甲,2.7千克乙,1.8千克丙在9月30日总价的,且4千克甲9月30日的总价不低于65元,也不超过100元,如果三种月饼每千克的价格均为正整数,则王老师买2千克甲,1千克乙,1千克丙共付款_____元.

7、阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考;如果知道,,能否求呢?对于,规定,,例如:,所以,.记,,,;与之间的关系式为__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、将二元一次方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式(组的解集记为,给出定义:若中的数都在内,则称被包含;若中至少有一个数不在内,则称不能被包含.如,方程组的解为,记,,方程组的解为,记,,不等式的解集为,记.因为0,2都在内,所以被包含;因为4不在内,所以不能被包含.

(1)将方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式的解集记为,请问能否被包含?说明理由;

(2)将关于,的方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式组的解集记为,若不能被包含,求实数的取值范围.

2、计算:

(1);

(2)

3、在学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数—“三顺数”.

定义1:对于四位自然数n,若千位数字为6,各个数位数字均不为0,能被6整除,且数n的各个数位数字之和也恰好能被6整除,则称这个自然数n为“三顺数”.

例如:6336是“三顺数”,因为6336÷6=1056,且(6+3+3+6)÷6=3;6216不是“三顺数”,因为6216÷6=1036,但6+2+1+6=15不能被6整除.

定义2:将任意一个“三顺数”n的前两位数字与后两位数字交换,交换后得到一个新的四位数n′,规定:T(n)=.

(1)判断6426,6726是否为“三顺数”,并说明理由;

(2)若n是一个“三顺数”,它的百位

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