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2010-2023历年辽宁省沈阳二中高二上学期期中考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是：

A．格物致知

B．尊崇道统

C．心外无理

D．经世致用

参考答案：D试题分析：题目材料为顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”意思是大丈夫之所以学习的原因，是为了明白事理，为了济世救民。如果只是为了吟诗作赋，玩文字游戏，那就成了所谓的雕虫小技，又有什么用处呢？这体现了经世致用的思想，所以选D。

考点：经世致用

点评：从高考考查内容上说，明清之际进步思想家的主张及影响是考查的重点之一。从考查的能力要求上说，注重考查考生理解材料、分析问题，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点解决问题的能力，凸显历史事件中共性的提升与个性的

2.新文化运动时期，李大钊指出：（孔子）是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。其本质目的在于说明：

A．儒家思想是封建社会的理论基础

B．孔子是历代专制统治的标志

C．孔子提出了封建专制主义中央集权理论

D．中国几千年的封建统治是“吃人”的历史

参考答案：A试题分析：：本题学生容易误选B项和C项，这两项的内容均是孔子代表的儒家思想维护封建统治的表现，但是没有点出本质所在。新文化运动反对孔子不仅因为他是儒家思想的代表，更为主要的是儒家思想实质是封建社会赖以统治的思想基础，是封建统治思想的内核，但要注意专制主义中央集权理论并不是孔子本人提出的，因此选A.

考点：新文化运动

点评：新文化运动属高频考点，2011年天津、安徽、浙江、上海高考均有考查，2010年广东、江苏亦有考查，备考时要关注：①新文化运动的背景、内容、指导思想及影响；②民主与科学的含义；③树立对传统文化正确的扬弃观。

3.老师介绍下边这幅古意盎然的书法艺术，内容以词的形式描述作者的心情，并要同学讨论其可能的时代。请问何人的说法较为正确：

A．这是甲骨文，但商代以后不用，这应当是商代的作品

B．这是汉代的隶书，商代也没有纸张，这应当是汉代的作品

C．这是汉代的隶书，但汉代没有发展出词的文学形式，这应当是宋代的作品

D．这是甲骨文，但宋代对甲骨文并没有认识，这应当是民国初年的作品

参考答案：D试题分析：图中的文字应是甲骨文，隶书产生于秦，字形扁方，上下收紧，左右舒展，而甲骨文是在民国初年时才被发现。据此符合所说的是D项“这是甲骨文，但宋代对甲骨文并没有认识，这应当是民国初年的作品”。

考点：中国古代书法艺术

点评：注意概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络

4.剪纸、年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活、时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。民间文化的繁荣主要反映出：

A．明清时期中国商品经济的发展

B．封建政府对民间艺术的扶持

C．文人对民间文化的推广

D．中国人民的生活水平普遍提高

参考答案：A试题分析：民间艺术的发展是商品经济发展的表现，因为只有随着商品经济的发展，才有剪纸、年画等艺术形式的商品市场，才能使之发展到鼎盛。BC无从体现；D错在“生活水平普遍提高”的说法，因此选A。

考点：中国古代绘画

点评：对于文学艺术，重点掌握书法、绘画、文学、戏曲的成就，注意理解文学艺术成就与政治、经济的内在联系，理解艺术形式发展变化的社会背景，认识社会存在对社会意识的决定作用。

5.“文王（商朝末年周国统治者）行仁义而王天下，偃王（西周时的诸侯）行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异则事异’”这反映了：

A．孟子的“仁政”学说

B．韩非的变法革新主张

C．墨子的“兼爱”思想

D．庄子的“齐物”观点

参考答案：B试题分析：原文大意是说周文王施行仁义的政治终于统治天下，徐偃王施行仁义的政治却亡掉了自己的国家，这说明仁义的政治只适用于古代而不适用于今天。所以说：时代变了，情况也变了。反映的核心思想是:使用策略应符合当时形势,盲目模仿只会遭到惨败,要与时俱进、变法革新.因此选B。

考点：诸子百家

点评：先秦时期诸子百家思想主张是高考命题的高频考点。命题主要通过新材料，创设新情境，集中考查对道、墨、儒、法四家代表人物及其主张的理解。

6.古希腊智者学派什么理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始：

A．水是万物的本原

B．感觉即知识

C．人是万物的尺度

D．知识即美德

参考答案：C试题分析：本题主要考查西方人文精神的开始。智者学派兴起被认为是西方人文精神的起源，其代表人物普罗泰戈拉提出“人