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- 2025-05-22 发布于河南
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鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、将0.000000301用科学记数法表示应为（）
A．3.01×10﹣10 B．3.01×10﹣7 C．301×10﹣7 D．301×10﹣9
2、科学家发现一种病毒直径为0.00023微米，则0.00023用科学记数法可以表示为（）
A．2.3×104 B．0.23×10﹣3 C．2.3×10﹣4 D．23×10﹣5
3、能解释：“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是（）
A．垂线段最短 B．两点确定一条直线
C．两点之间线段最短 D．同角的补角相等
4、平面上有三个点A，B，C，如果，，，则（）
A．点C在线段AB的延长线上 B．点C在线段AB上
C．点C在直线AB外 D．不能确定
5、如图，点O在直线BD上，已知，，则的度数为（）．
A．20° B．70° C．80° D．90°
6、最小刻度为（）的钻石标尺，可以测量的距离小到不足头发丝直径的十万分之一，这也是目前世界上刻度最小的标尺，用科学记数法表示这一最小刻度为（）
A． B． C． D．
7、如图，∠BOC＝90°，∠COD＝45°，则图中互为补角的角共有（）
A．一对 B．二对 C．三对 D．四对
8、已知2x＝5，则2x+3的值是（）
A．8 B．15 C．40 D．125
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、计算：24x2y÷（﹣6xy）＝_____．
2、若∠A＝，则∠A的补角为__________．
3、已知射线OA与射线OB垂直，射线OA表示的方向是北偏西25°方向，则射线OB表示的方向为南偏西________方向．
4、由郑州开往北京的某单次列车，运行途中要停靠四个站，那么要为这单次列车制作的火车票有______种．
5、将一副三角板如图所示摆放，使其中一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，若已知，则的度数是__________；
6、如图，和∠A是同位角的有___．
7、已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______度．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、（1）如图l，点D是线段AC的中点，且AB＝BC，BC=6，求线段BD的长；
（2）如图2，已知OB平分∠AOD，∠BOC=∠AOC，若∠AOD=100°，求∠BOC的度数．
2、计算：．
3、如图1，从边长为的大正方形中剪去一个边长为的小正方形，把剩下的阴影部分拼成如图2所示的长方形.
(1)上述操作能验证的公式是________；
(2)请应用这个公式完成下列各题：
①已知，，则________；
②计算：.
4、为了提升学生的交通安全意识，学校计划开展全员“交通法规”知识竞赛，七（3）班班主任赵老师给全班同学定下的目标是：合格率达90%，优秀率达25%（x60为不合格；x≥60为合格；x≥90为优秀），为了解班上学生对“交通法规”知识的认知情况，赵老师组织了一次模拟测试，将全班同学的测试成绩整理后作出如下频数分布直方图．（图中的70～80表示，其余类推）
(1)七（3）班共有多少名学生？
(2)赵老师对本次模拟测试结果不满意，请通过计算给出一条她不满意的理由；
(3)模拟测试后，通过强化教育，班级在学校“交通法规”竞赛中成绩有了较大提高，结果优秀人数占合格人数的，比不合格人数多10人．本次竞赛结果是否完成了赵老师预设的目标？请说明理由．
5、如图，C为线段AD上一点，B为CD的中点，，．
(1)图中共有______条线段；
(2)求AC的长；
(3)若点E是线段AC中点，求BE的长．
(4)若点F在线段AD上，且cm，求BF的长．
6、如图，、两点把线段分成三部分，，为的中点．
(1)判断线段与的大小关系，说明理由．
(2)若，求的长．
7、如图，直线、相交于点，，垂足为点．若．
(1)求的大小；
(2)过点画直线，若点是直线上一点，且不与点重合，试求的大小．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把
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