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2024年技能大赛策划书(共7篇)
第1篇:技能大赛策划书
公共管理学院
第五届公信管技能大赛”策划书
一、活动简介
为活跃内文化气氛,丰富同学们的课余生活,呈现同学们的个人风采,特实行本次技能大
赛。该活动作为我院的特色品牌活动在于对学生进行思维认知与综合素养的测评,检验同学们的
学习效果和老师们的教学成效。励练实力、沟通技艺、超越自我、勇攀高峰。
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、参赛须知
1、此次活动只限公共管理学院20
11、2024级同学参与
2、初赛和复赛由参赛班级自主组织完成3、各参赛者应细致阅读本次技能大赛方案及规则,
熟识有关赛程支配
4、参赛者应遵守竞赛纪律和竞赛规则,听从工作人员的支配,敬重评委评判,如有不同看
法,应于赛后与相关组织人员沟通
5、参赛者请提前到达竞赛现场,以便于工作人员对赛事的统筹支配以及竞赛的顺当进行
6、各班同学观看竞赛时应遵守现场次序,全部影响竞赛正常进行的行为,主办方都有权阻
挡或要求其离开现场
六、前期打算
1、确定主题
2、确定活动人员
参赛者
主持人
组织人员
评委
负责人
3、确定评分标准
七、竞赛形式和规则
八、活动开展
1、现场布置:
由各班自己布置
2、入场:
各班班委维持秩序
3、打算:
活动负责人对晚会节目做最终核查,检查相关事宜。
九、主办方
公共管理学院
十、留意事项
1、动前做好充分的打算工作,布置现场要刚好到位
2、之一现场的秩序
3、活动中班委协调合作
4、后期留意总结阅历整理材料,探讨活动中出现的问题,刚好听取看法和建议,刚好解决
问题。
公共管理学院学生会2024年2月12日
第2篇:技能大赛策划书
2024技能大赛策划书14篇)
一、活动前言
了丰富我校高校生的校内文化生活,巩固和提高我系学生对CAD软件的应用实力,体验
创新的设计的过程;了绐CAD爰好者供应一个展示自己的平台,也给他们一个相互沟通,相
互促进的机会,从而提高我系学生的绘图实力。并进一步提高我院学生对于计算机的相识,调动
同学们对CAD软件的学习和运用的主动性。提高我系学生的专业技能,进一步培育我系博学、
慎思、自强的良好学风。我系学生以后的发展打下坚实的基础
二、活动目的推动学风建设
营造科技氛围
拓展学生素养
三、活动对象
本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程学问的13级
在校学生
四、活动时间及地点
地点:建筑系AutoCAD实训室
时间:XX年4月24日
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五、活动流程策划
(一)前期打算活动
1、进班宣扬,联系各班班委确定各班参赛人数
2、到学校申请运用的教室和机房
3、邀请本次活动的评卷老师
4、通过宣扬稿、海报等形式对此次活动进行大力宣扬
(二)竞赛流程
1竞赛前十五分钟内选手入场
2宣读竞赛规则
3竞赛起先
4选手在指定时间内进行操作,竞赛时间结束后选手若还未完成,应马上停止操作
5赛后作品整理
(三)、后期工作
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1邀请老师对选手的作品进行打分
2对全部选手的成果进行公布
3.对优秀作品进行嘉奖并展出
4活动总结与赛后通讯稿的撰写
六、奖项设置
一等奖证书(按参赛人数而定)
二等奖证书(按参赛人数再定)
三等奖证书(按参赛人数再定)
七、承办单位
本活动由商学院建筑工程系主办
本活动由苏信工程团承办
附件一
其次届AutoCAD制图技能大赛
报名表
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序号
姓名
班级
学号
联系方式
附件二:
次届AutoCAD制图技能大赛
选手成果登记表
姓名
班级
学号
成果
名次
牛牛文库海量资*联享
附件三
选手留意事项
1、竞赛起先前十五分钟入场,竞赛起先后十五分钟不到者视为弃权
2、选手入场后须听从支配,做到指定的座位上;
3、竞赛结束后选手必需离开,不得滞留,扰舌凄场秩序;
4、在CAD制图时假如考生的计算机出现问题可向现场工作人员说明状况,核实后方可
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