教科版科学六年级下册期末测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

教科版科学六年级下册期末测试卷及参考答案【a卷】.docx

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教科版科学六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了增加横梁的抗弯曲能力,常把横梁()。??

A.横着放?????B.立着放?????C.斜着放

2.让紫甘蓝水变绿的物质是()。

A.橙子?????B.西红柿?????C.肥皂水

3.()可能是人类最早建造的房子。??

A.洞穴?????

B.草棚

C.用兽皮做成可移动的帐篷?????

D.树巢

4.用蜡烛火焰加热白糖实验中,下列说法正确的是()。??

A.只变成液体的糖

B.先变成液体的糖,最后变成黑色的物质

C.先变成水,然后变成黑色的物质

5.在建设塔台这项工程中,下列正确的操作顺序是()。??

①测量塔台高度和测试抗风、抗震能力②设计并画出图纸③改进方案④选择制作材料,建造模型⑤梳理建造塔台模型存在的问题

A.④①②⑤③?????B.②④①⑤③?????C.②③④①⑤

6.下列做法中,不利于环境保护的是()。??

A.植树造林,提高森林覆盖率

B.尽量多使用煤和石油

C.用洗过菜的水冲洗马桶

二.填空题(共6题,共26分)

1.在受到相同大小作用力时,三角形的框架结构比长方形的框架结构要(???)(填“容易”或“不容易”)变形。

2.太阳系中,太阳是一颗会发光发热的(???)星,与太阳的平均距离最近的行星是(???),与地球自转周期最接近的行星是(???),月球是地球的(???)。

3.我们已经了解了太阳系是以(???)这颗恒星为中心的。

4.高压线铁塔的特点是上小下大、(???)和受到空气阻力(???)等。

5.生物多样性指的是地球上生物圈中的(???)生物,以及它们所拥有的(???)和生存环境。

6.(???)和(???)是生命最基本的两个特征。

“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是(???)现象。?

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有动物能变成化石,植物都变成了煤。()

2.倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。(??)

3.牛奶和柠檬汁混在一起,既发生了形态变化,又产生了新物质。(??)

4.日食和月食的发生,都是因为月球挡住了太阳光,从而使处于影子内的人只能看到一部分月球或太阳。(??)

5.我国第一个进入太空的宇航员是杨利伟。(??)

6.奥运会体育场“鸟巢的外墙体是一种特殊的框架结构。()

四.连线题(共1题,共9分)

1.将下列科学家与他的成就连起来。?

阿姆斯特朗?????????发明能放大近300倍的显微镜

格罗斯泰斯特????????在月球上留下第一个脚印

伽利略???????????发明了地动仪??

张衡????????????发明了天文望远镜

巴斯德???????????杂交水稻之父

袁隆平???????????细胞学说?

列文虎克????????设计并制造出了能增进视力的眼镜??

罗伯特胡克???????第一个指出微生物与人类健康的关系

培根????????????提出放大装置

五.简答题(共5题,共20分)

1.加热时,蜡块有什么变化?冷却后又有什么变化?

2.青春期应补充哪些营养?

3.作为绿色社区的居民,我们应该怎么做?

4.画出你看到的北极七星和北斗星。

5.地月系、太阳系、银河系、宇宙之间的关系是怎样的?(可以画图表示)

六.综合题(共2题,共16分)

1.每一种生物都需要生活在生物多样性的环境之中,就如花朵不是为我们人类而美丽的,花繁殖后代需要昆虫帮助传粉,我们可以举出许多这样的例子:

2.法国巴黎的艾菲尔铁架、电视发射架铁塔、高压电线铁塔等这些框架结构铁塔有什么特点?请你选择其中一个特点,设计实验来验证

(1)实验课题:

(2)实验材料:

(3)需要改变的条件:

(4)不需要改变的材料:

(5)实验的操作过程和方法(可以用画图来辅助说明)

(6)实验结论:

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.不容易

2.恒;水星;火星;卫星

3.太阳

4.框架结构;小

5.所有;遗传物质

6.遗传;变异;遗传

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.加热蜡块时,我们会发现蜡块会慢慢变软,再变成蜡烛液体;冷却后,又会慢慢变成硬的固体。

2.答:1、蛋白质,2、糖类和脂肪,3、维生素,4、矿物质和微量元素,5、水。?

3.树立绿色消费理念。绿色的生活方式

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