教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

2.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

3.空气是一种（??）。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

4.水沸腾时，下列说法错误的是（??）。

A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃

5.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

6.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（??）。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

二.填空题(共6题，共34分)

1.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

2.填写出气温计各组成部分的名称。

（???）（???）（???）（???）

3.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

4.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

5.（???）、（???）、（???）、（???）都是天气日历中的重要数据。

6.空气被压缩后，体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气有（???），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。（??）

2.水是我们身边常见的液体。（??）

3.空气占据空间。（??）

4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

5.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

6.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.综合题(共3题，共20分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

3.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.摄氏度；℃

2.单位符号；刻度；液注；液泡

3.八；东南

4.各个；空气；风

5.气温；风向；风速；云量

6.缩小；弹性

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去