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小学高年级语文作业设计方法与实践研究
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（四）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、小学高年级语文作业设计原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）合理性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（四）主体性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（五）多样性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（六）动态性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（七）合作性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（八）评价与反馈原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（九）作业形式与内容的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（十）作业难度的合理设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
三、小学高年级语文作业设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）分层作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）分类作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（三）综合实践作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（四）拓展阅读作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（五）读写结合作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（六）小组合作作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（七）个性化作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（八）主题作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
四、小学高年级语文作业实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（四）案例四．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（五）案例五．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
五、小学高年级语文作业效果评估与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（一）作业效果评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（二）作业效果评估方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（三）评估结果的分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（四）存在问题的原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（五）改进策略的提出与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
（六）作业设计与实施的持续跟进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
（一）研
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