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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
2.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会(??)。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
3.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
4.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。
①平等对待他们
②尊重他人人格
③为他们提供力所能及的帮助
④歧视、嘲笑他们
⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤
5.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
6.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
7.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
8.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.戒骄成名的柳公权
B.警枕立志的司马光
C.纸上谈兵的赵括
D.卧薪尝胆的勾践
10.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤,人无完人
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
二.填空题(共10题,共46分)
1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。
3.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
4.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
5.人无完人,(???)。
6.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
7.4月22日是世界(???)日。
8.反思(???)都能进行。
9.尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
10.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)
2.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
3.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
4.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)
5.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)
6.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
7.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(??)
8.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
9.一件事情上,若尊重了自己,就不能尊重别人。(??)
10.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共30分)
1.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
3.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主
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