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2025年时事政治试题库

第一部分单选题(50题)

1、改革在人类历史上具有普遍性，它是（）

A.社会制度更替的一种形式

B.对社会体制进行改善和革新

C.统治阶级向被统治阶级妥协

D.革命阶级反对反动阶级的斗争

【答案】：B

【解析】改革在人类历史上具有普遍性。改革并非社会制度更替的一种形式，社会制度更替通常是通过革命等剧烈的方式实现，以根本改变旧的社会制度，建立新的社会制度；改革也不是统治阶级向被统治阶级妥协，它往往是统治阶级为了维护自身统治、促进社会发展而主动进行的调整；同时改革也不是革命阶级反对反动阶级的斗争，这种斗争一般具有对抗性和暴力性，是为了推翻旧的统治。改革是对社会体制进行改善和革新，通过对社会体制中不适应社会发展的部分进行调整和完善，推动社会的进步和发展。所以该题正确答案是对社会体制进行改善和革新。

2、下列选项中属于非意识形态的是()

A.道德

B.哲学

C.艺术

D.语言学

【答案】：D

【解析】意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。非意识形态则不具有阶级性，是对自然和社会现象的客观描述和反映。语言学主要是研究语言的结构、功能、演变等方面的科学，它是一种工具性的学科，不反映特定阶级的利益和要求，属于非意识形态。

3、近日，国家林草局消息显示，自下半启动以来，中国“三北”工程三大标志性战役目前进展顺利，已造林种草超过1000万亩。依据“三北”工程总体规划要求，2030前中国将完成（）亩目标任务。

A.6亿

B.5亿

C.4亿

D.3亿

【答案】：A

【解析】近日从国家林草局消息可知，中国“三北”工程三大标志性战役自下半启动后进展顺利，造林种草超1000万亩。依据“三北”工程总体规划要求，2030前中国将完成6亿亩目标任务。

4、我国需坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中推动共同富裕。下列关于我国共同富裕的理解，正确的是：

A.全体人民共同富裕属于总体概念

B.共同富裕仅指人民群众物质生活富裕

C.共同富裕主要依靠第三次分配达成

D.共同富裕目标将于2035年基本实现

【答案】：A

【解析】我国要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕。对于共同富裕的理解，全体人民共同富裕是一个总体概念，它是就全社会而言的，要从全局上来看。共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，并非仅指物质生活富裕。共同富裕的实现要构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排，三次分配各有侧重、相互补充，不能说主要通过第三次分配来实现。到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，并非基本实现共同富裕目标。所以正确理解是全体人民共同富裕是一个总体概念。

5、列宁在谈到检验真理的实践标准时指出：“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明()

A.实践不是检验真理的唯一标准

B.实践标准并不可靠

C.实践标准并不确定

D.实践标准是绝对性和相对性的统一

【答案】：D

【解析】该题考查对实践标准相关知识的理解。列宁的话表明，实践标准具有“不确定”与“确定”两个特性。“不确定”意味着实践标准不是绝对不变的，会受到历史条件等多种因素的限制，这体现了实践标准的相对性；“确定”则说明实践能够作为检验真理的标准，能与唯心主义和不可知论的一切变种进行斗争，这体现了实践标准的绝对性。所以，实践标准是绝对性和相对性的统一。

6、5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，这使得劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是（）

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B

【解析】该题考查从历史唯物主义视角分析加强劳动教育的哲学依据。劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，这是历史唯物主义的重要观点。人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作出的贡献就越大，自身的价值就越大。加强劳动教育，能够让人们在劳动和奉献中更好地实现人生价值，所以说劳动和奉献是实现人生价值的根本途径为加强劳动教育提供了哲学依据。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，而不是自我价值的实现，所以该项表述错误。奋斗是实现理想的重要条件，但理想的实现不能摆脱条件制约，需要尊重客观条件并充分发挥主观能动