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初中道德与法治跨学科教学的创新实践与路径探索.docx

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    初中道德与法治跨学科教学的创新实践与路径探索

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、初中道德与法治教育面临的挑战 4

    二、促进学生综合素养的提升 5

    三、采用情境教学法，增强学生的学习兴趣与思维能力 6

    四、跨学科教学的挑战与对策 7

    五、整合教学内容，促进学科知识的有机融合 8

    六、课程内容的整合与设置 9

    七、问题导向型模式 11

    八、跨学科教学的实施原则 12

    九、情境体验型模式 13

    十、综合素养提升 15

    十一、以学生为主体，促进全面发展 16

    十二、跨学科教学的内涵与特点 17

    十

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