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海南省农垦中学2020届高中数学教学(备考)分享
备课组成员:何文胜黎毅肖世琥郭奇观谢卫华吴春霞
发言人:吴春霞
新高考改革
改革特点
教材变化
三年计划
实施反思
改革特点
自主选科(3+3)
核心素养
数学抽象
逻辑推理
数学建模
直观想象
数学运算
数据分析
逻辑思维能力
空间想象能力
运算能力
教
材
变
化
常用逻辑用语
必修
数列
变量的相关性
直线与方程
圆与方程
调整
复数
选修
算法初步
框图
简单的线性规划
三视图
删减
推理与证明
合并
解三角形合并到平面向量
增加
数学建模
数学探究活动
目录和内容变化
必修
内容变化
必修一
第一章集合与常用逻辑用语
1、删减了命题及其关系——原命题、逆命题、否命题、逆否命题
2、删减了简单的逻辑连结词“或”、“且”、“非”
3、增加了必要条件与性质定理的关系,充分条件与判定定理的关系以及充要条件与定义的关系。
第二章一元二次函数、方程和不等式
删去了简单的线性规划问题
第三章函数概念与性质
在函数的概念的内容中删去了映射
第四章指数函数与对数函数
无
第五章三角函数
在三角函数里删去了三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)
必修二
第六章平面向量及其应用
将原来单独的一章内容“解三角形”融入进“平面向量”这一章内;
第七章复数
增加复数三角形式(但属于加*部分)
第八章立体几何初步
删去了三视图相关内容。
第九章统计
1、新增了用样本估计“百分位数”相关内容。
2、删去了系统抽样和变量的相关性
3、将“变量的相关性”移到了选择性必修中。
第十章概率
增加了随机事件的独立性
选修
内容变化
选修一
第一章空间向量与立体几何
空间直角坐标系以前是安排在必修2圆与方程里面,现在将此内容放到了空间向量与立体几何这一章内
第二章直线和圆的方程
去掉了直线与圆锥曲线的位置关系的表述。
第三章圆锥曲线的方程
降低了对抛物线知识的考查难度
选修二
第四章数列
数学归纳法原来在推理与证明里,现在放在数列里,并且变为选学内容,不作为考试要求
第五章一元函数的导数及其应用
在一元函数导数及其应用里,删去了生活中的优化问题和定积分问题(定积分的概念、微积分基本定理、定积分的简单应用)
选修三
第六章计数原理
第七章随机变量及其分布
1、概率中的超几何分布由原来的“理解”变为“了解”,降低了要求
2、增加了全概率公式,提高了要求
3、统计中相关系数提高了要求,增加了样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系内容
第八章成对数据的统计分析
将必修中的变量的相关性移到此,但删去了统计案例
三年计划
必修一
高一上
集合与函数
必修四
三角函数、三角恒等变换和平面向量
高一下
解三角形
数列
不等式
必修二
立体几何
必修五
直线与方程
圆与方程
高二上
常用逻辑用语
圆锥曲线
选修2-1
空间向量
变化率与导数
选修2-2
三年计划
必修三
高二下
概率统计
选修2-3
计数原理
随机变量及其分布列
复数
选修2-2
高三
高三上:一轮复习(截止到3月份)
高三下:专题复习与模拟
三维设计
资料+自主整合
计算专题
自主整合
实施反思
1.深挖教材——突出重点
①研究新教材知识点的变化和要求。
②研究新增加的知识点:数学建模和数学探究活动
③研究降低要求的知识点:
如:抛物线超几何分布
④研究新教材构建的特点:
集合——不等式——函数——平面向量
——复数——立体几何——.......
通识通法落实数学基本能力(核心素养)提高思维灵活度
实施反思
①考纲是高考命题的根本,具体把握对每一个
知识点的层次要求(了解、掌握、理解与运用),
②新高考试卷“听说”有变化:如增加多选题,6道
解答题结构会有变化......高考资讯太重要!
③重点研究教材与考纲中知识点要求有变化的地方。
④研究高考真题,即要看全国卷(1-2套),也要看
教育改革的先头兵——上海、浙江,以及传闻要合卷
的山东卷等。
2.研究考纲和新高考资讯
实施反思
(1)夯实基础、全面落实——研究性备课
通识通法落实、滚动式每周小测
(2)科学计划、合作备考——研究性备考
运算专题整合、二轮专题整合
3.集体备课、统一安排
4.考试和训练安排——落实细节和规范性
(1)大考(月考、统考)
(2)每周周测
(3)集体评卷、试卷分析、查漏补缺
感谢聆听!
吴春霞
642006923@
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