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结构清晰的高考作文试题及答案分析

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一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，字形和字音都相同的是：

A.阳关道

B.沧海桑田

C.悲欢离合

D.桃李满天下

2.下列句子中，成语使用不正确的是：

A.借酒消愁，愁更愁。

B.穷途末路，一筹莫展。

C.知难而上，迎难而上。

D.一帆风顺，顺水推舟。

3.下列各句中，没有语病的一句是：

A.这座大桥的建成，对促进地区经济发展具有重要作用。

B.随着我国经济的不断发展，人民生活水平不断提高，我国在国际上的地位也越来越高。

C.他的成绩提高，得益于他刻苦努力，这是理所当然的。

D.为了实现中华民族的伟大复兴，我们必须努力奋斗。

4.下列各句中，句式变换不正确的是：

A.原句：他虽然年纪轻轻，但已经取得了很多成就。

变换后：年纪轻轻的他，已经取得了很多成就。

B.原句：这本书对提高我的写作能力有很大帮助。

变换后：这本书大大提高了我写作能力。

C.原句：我国的经济实力正在不断增强。

变换后：我国经济实力正在增强。

D.原句：我们要珍惜宝贵的时间。

变换后：我们应珍惜时间。

5.下列各句中，修辞手法运用不恰当的是：

A.星星像无数只眼睛，照亮了夜空。

B.这本书如同一位智者，引导我走向知识的殿堂。

C.他们的笑声如清泉般流淌在山谷中。

D.这座大楼高耸入云，犹如一根柱子支撑着天空。

6.下列各句中，标点符号使用不正确的是：

A.他走进教室，放下书包，就开始上课。

B.他的成绩提高了，老师和家长都为他高兴。

C.这是一个美丽的世界，到处都是鸟语花香。

D.他一边唱歌，一边跳舞，非常快乐。

7.下列各句中，用词不当的是：

A.他英勇无畏，冲锋陷阵。

B.她细心周到，照顾得无微不至。

C.这篇文章内容丰富，语言生动。

D.这项改革措施得力，效果显著。

8.下列各句中，表达不准确的是：

A.他的声音如同洪钟，震耳欲聋。

B.她的舞蹈优美动人，如同一朵盛开的花朵。

C.这部电影情节紧张，扣人心弦。

D.他的文笔细腻，富有诗意。

9.下列各句中，词语搭配不恰当的是：

A.他在比赛中取得了优异的成绩。

B.她为我国赢得了荣誉。

C.这项技术在我国得到了广泛应用。

D.他勤奋好学，成绩优异。

10.下列各句中，句子结构不完整的是：

A.他走进教室，拿起书本，就开始学习。

B.为了实现我们的梦想，我们共同努力。

C.她热爱祖国，关心集体，乐于助人。

D.这本书内容丰富，语言优美，深受读者喜爱。

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二、判断题（每题2分，共10题）

1.一篇文章的开头和结尾要尽量相似，以增强文章的连贯性。（）

2.在使用比喻修辞时，本体和喻体必须是同类事物。（）

3.顿号用于列举词语时，每个词语后面都应该用顿号。（）

4.词语搭配中的主谓关系必须是同一类事物。（）

5.“尽管……但是……”表示转折关系。（）

6.诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“春眠”指的是春天睡觉。（）

7.词语的修饰语应该放在被修饰语的前面。（）

8.词语搭配中的动宾关系必须是同一类事物。（）

9.下列各句中，标点符号使用不正确的是：“他的成绩提高了，老师和家长都为他高兴。”（）

10.下列各句中，句式变换不正确的是：“年纪轻轻的他，已经取得了很多成就。”（）

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三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述议论文的基本结构，并举例说明。

2.请简述诗歌的押韵方式和作用。

3.如何正确使用成语，避免望文生义？

4.请说明在写作中如何合理安排文章的段落结构。

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四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述作文中如何运用对比手法，以增强文章的表现力和说服力。

2.结合具体实例，探讨在作文中如何运用细节描写，使文章更加生动形象。

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五、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，属于偏正短语的是：

A.雪中送炭

B.桃李满天下

C.一帆风顺

D.惊天动地

2.下列各句中，句式变换不正确的是：

A.原句：他虽然年纪轻轻，但已经取得了很多成就。

变换后：年纪轻轻的他，已经取得了很多成就。

B.原句：这本书对提高我的写作能力有很大帮助。

变换后：这本书大大提高了我写作能力。

C.原句：我国的经济实力正在不断增强。

变换后：我国经济实力正在增强。

D.原句：我们要珍惜宝贵的时间。

变换后：我们应珍惜时间。

3.下列各句中，修辞手法运用不恰当的是：

A.星星像无