电学实验复习与策略lvguoxia.pptxVIP

三门峡市第一中学吕国霞2012届高考电学实验备考分析

一、考纲说明及高考真题总结二、构建电学实验的基本模型

5%55%30%10%恒定电流的课程标准要求电学实验的具体要求实验与探究能力说明及具体理解高考真题考点及题型总结一、考纲说明及高考真题总结

1、恒定电流的课程标准要求（1）观察并尝试识别常见的电路元件，初步了解它们在电路中的作用。（2）初步了解多用电表的原理，通过实际操作学会使用多用电表。（3）通过实验，探究决定导线电阻的因素，知道电阻定律。（4）知道电源的电动势和内阻，理解闭合电路的欧姆定律。（5）测量电源的电动势和内阻。（6）知道焦耳定律，了解焦耳定律在生活、生产中的应用。（7)通过实验，观察门电路的基本作用。初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用。（8)初步了解集成电路的作用。关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况。

2、实验与探究能力说明及具体理解（1）实验能力说明能独立地完成表中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件；会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题、并制定解决问题的方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。简称“六能三会”。（2）实验能力的具体理解①明确实验目的，理解实验原理和方法；②会运用在已完