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初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究课题报告
目录
一、初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究开题报告
二、初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究中期报告
三、初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究结题报告
四、初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究论文
初中地理问题式教学与教师专业发展的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着教育改革的不断深入,初中地理教学方式也在发生变革。问题式教学作为一种新型的教学方法,逐渐引起了我个人的关注。在我国,地理学科承载着培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要任务。然而,传统的地
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