大连市普通高中生物教师素质现状、问题与提升路径探究.docx

大连市普通高中生物教师素质现状、问题与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

普通高中教育在我国教育体系中占据着举足轻重的地位，是连接义务教育与高等教育的关键纽带。它不仅承担着为高等院校输送优秀人才的重任，更是培养学生综合素质、塑造健全人格、为其未来步入社会奠定坚实基础的重要阶段。近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，普通高中教育取得了显著成就。从教育规模来看，高中阶段教育毛入学率持续攀升，2021年全国高中阶段教育毛入学率已达到91.4%，为更多适龄学生提供了接受高中教育的机会。在教育质量方面，各地积极推进教育改革，不断优化课程设置，加强师资队伍建设，努力提升教学水平，以满足社会对高质