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高中英语口语教学中的听说读写综合能力提升策略论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语口语教学中如何有效提升学生的听说读写综合能力。通过分析当前教学现状及存在的问题，提出具体的教学策略和方法，以期帮助学生全面提高英语应用能力，适应新时代的教育需求。

**关键词**：高中英语；口语教学；听说读写；综合能力；提升策略

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**一、引言与背景**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，英语口语教学不仅是提升学生语言表达能力的重要途径，更是培养学生综合素质的重要手段。然而，当前高中英语口语教学中仍存在诸多问题，亟需探索有效的教学策略，以全面提升