培养绿色小公民-引导学前儿童形成环保意识.pptx

培养绿色小公民引导学前儿童形成环保意识Presentername

Agenda介绍学前儿童环保意识核心观点提供教材和资源

01.介绍学前教育中的不环保行为影响

学前教育培养环保意识不环保行为可能对环境造成严重影响浪费资源、污染等通过游戏、故事、音乐等方式培养学前儿童的环保意识培养学前儿童对环境的关注和保护意识在学前教育中引入环保主题的教材和活动提供环保知识和激发学习兴趣学前教育的重要性

儿童的浪费行为浪费水资源水是宝贵的资源，浪费会导致水资源紧张。浪费电能不合理使用电能会导致能源浪费和环境负担增加。浪费食物浪费食物会导致粮食资源的浪费和环境问题。不环保行为的影响

02.学前儿童环保意识学前教育中的环保行为引入

垃圾分类游戏通过分类垃圾，培养学前儿童的环保习惯种植小树苗通过种植小树苗，让学前儿童亲身体验保护环境的重要性环境清理游戏通过捡垃圾、清理环境的游戏，培养学前儿童的环保责任感123游戏培养儿童环保意识通过游戏培养环保意识

《小熊环保冒险》熊宝宝带领孩子们探索环保的重要性《海洋守护者小鱼》小鱼教给孩子们保护海洋的方法《垃圾怪物逆袭》通过与垃圾怪物的战斗，孩子们学会垃圾分类故事激发儿童环保兴趣通过故事培养环保意识

环保歌曲通过环保歌曲传递环保知识和理念音乐游戏通过音乐游戏培养学前儿童的环保行为意识音乐与环保意识的培养音乐创作让学前儿童用音乐表达对环境的热爱和保护通过音乐培养环保意识

引入环保教材和活动包括图书、游戏、视频等多种形式丰富教材资源01.结合手工制作、户外观察等方式创意环保活动设计02.组织学前儿童参与环保实践活动实践与参与03.环保教育：绿色行动

教师引领学前儿童环保意识教师的言传身教对学前儿童环保意识的培养有积极的影响教师的环保行为对学前儿童有重要影响儿童沟通促进环保意识教师应该多与学前儿童沟通定期环保教育学前儿童教师定期环保教育教师的榜样作用

03.核心观点学前儿童环保意识培养

环保行为的示范教师以良好环保行为影响学前儿童教师的示范行为环保教育资源教师提供环保教育教材和资源，共同努力环保意识的培养教师通过言传身教培养学前儿童的环保意识教育者的共同努力

教材和活动故事通过故事传递环保知识和价值观音乐通过音乐激发学前儿童的环保情感游戏通过游戏培养学前儿童的环保意识环保教育的引入

教师的榜样作用以行动引领通过实际行动示范环保行为传递知识向学生传授环保知识和技能积极参与环保活动并鼓励学生的参与积极参与教师榜样：启迪未来

04.提供教材和资源学前儿童环保意识培养活动

图书资源提供丰富多样的环保主题图书，激发学前儿童的阅读兴趣01.教材选择多样性游戏和玩具游戏玩具学习环保知识02.音频和视频提供环保主题的音频和视频资料，增强学前儿童的学习体验03.提供教材和资源

教授学前儿童种植植物的方法和意义种植小园艺组织学前儿童进行垃圾清理和分类户外清洁行动展示学前儿童如何将废物转变为实用物品回收利用工艺组织环保活动和实践环保实践：行动起航

学前儿童环保教育的互动性环保观察日记02记录环境变化，培养环保意识环保手工制作01利用废旧材料创意手工制品环保大使选拔03评选出学前儿童环保意识优秀者激发学前儿童的参与

家庭环保行为鼓励家长与孩子一起参与环保活动家庭资源节约提供家庭资源节约的方法和技巧家庭环保教育与家长分享环保教育的重要性和方法与家长合作与家长合作-家校合力共育

家长参与鼓励家长在家中进行环保教育活动家校合作与家长合作开展环保主题的家访活动家园共育通过家庭作业和课堂活动培养环保意识教师合作共同培养环保意识

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