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;;01;作者与创作背景;文学价值定位;不同版本的教材在《祖父的园子》的编排上可能存在差异，如文章篇幅、选文删减、插图风格等。;02;感受亲情;语言能力目标;;03;核心意象解读难点;情感共鸣突破路径;语言风格感知方法;
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