教科版小学三年级上册科学期末测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

2.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

3.下列说法中，错误的是（??）。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水

4.刚从冰箱里拿出的棒冰，两三分钟后，包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析，这些小水珠的由来（??）。

A.棒冰里面有水，透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水，拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

5.如果阳光明媚，只有少量的云，则说明是（??）。

A.晴天????B.雨天????C.雾天

6.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（??）。

A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温

二.填空题(共6题，共24分)

1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

2.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

3.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

4.空气是（???）、无味、（???）、无固定形状、会（???）的气体。

5.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

6.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占有一定的空间，并且无处不在。（??）

2.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

3.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

4.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

5.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

6.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

4.请简单描述气温计的使用方法。

5.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些（??），可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（??）。

A.水仍不进入，纸不湿????B.水部分进入，纸不湿????C.很多水进入，纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（??）是正确的。

A.????B.????C.

2.彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近，在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，亦可以制造人工彩虹。

（1）彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射了。（??）（判断对错）

（2）彩虹一般在雨后刚转晴时出现。（??）（判断对错）

3.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完